题目内容

在探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系时,用弹簧测力计水平拉动A木块在水平木板上匀速滑动,读出弹簧测力计的示数为F1,因为水平木板对A木块施加的滑动摩擦力与A木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力,所以滑动摩擦力大小等于F1;接着在A木块上叠加上B木块,重复刚才的步骤,读出弹簧测力计示数为F2,结果是F2>F1,由此得出结论:在接触面粗糙程度相同时,物体越重,滑动摩擦力越大.
(1)实验过程的描述有两点错误,请在错误的句子下面画上横线,并在下面的横线上对应写出正确的描述:
(a)
水平木板对A木块施加的滑动摩擦力与弹簧测力计对A木块拉力是一对平衡力
水平木板对A木块施加的滑动摩擦力与弹簧测力计对A木块拉力是一对平衡力

(b)
在接触面粗糙程度相同时,压力越大物体越重,滑动摩擦力越大
在接触面粗糙程度相同时,压力越大物体越重,滑动摩擦力越大

(2)写出本实验的一点不足:
只做了一次实验
只做了一次实验
分析:(1)平衡力必须符合二力平衡的条件,因此,要按二力平衡的条件来分析是否是一对平衡力;摩擦力的大小与压力的大小有关,物体的重力并不是在所有情况下都等于压力;
(2)为得出普遍结论,应进行多次实验.
解答:解:(1)因为一对平衡力作用在同一物体上,作用在两个不同物体上的力不是平衡力;物体间的压力不一定等于物体的重力,因此错误的句子是:
水平木板对A木块施加的滑动摩擦力与A木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力;在接触面粗糙程度相同时,物体越重,滑动摩擦力越大.
改正:(a)水平木板对A木块施加的滑动摩擦力与弹簧测力计对A木块拉力是一对平衡力;(b)在接触面粗糙程度相同时,压力越大物体越重,滑动摩擦力越大.
(2)一次实验具有片面性与偶然性,根据一次实验得出的结论不可靠,为得出普遍结论,应进行多次实验,测出多组实验数据,然后分析.
故答案为:(1)水平木板对A木块施加的滑动摩擦力与A木块对弹簧测力计的拉力是一对平衡力;在接触面粗糙程度相同时,物体越重,滑动摩擦力越大.(a)水平木板对A木块施加的滑动摩擦力与弹簧测力计对A木块拉力是一对平衡力;(b)在接触面粗糙程度相同时,压力越大物体越重,滑动摩擦力越大.(2)只做了一次实验.
点评:此题中通过实验中的说法,考查了平衡力的判断,以及压力与重力的不同,这都是我们应该注意到的内容.同时,影响滑动摩擦力大小的因素,是这一实验重点的研究结论.
练习册系列答案
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(2013?日照)
(1)图1是“测量水平运动物体所受的滑动摩擦力”的实验装置图;实验时在水平桌面上用弹簧测力计水平向左拉动一个长方体木块,使其作匀速直线运动,弹簧测力计示数如图16所示;由
二力平衡
二力平衡
知识可知,木块所受的滑动摩擦力为
2.8
2.8
N.
(2)在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关时”,李丽同学提出“滑动摩擦力大小可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想;张华同学提出来“滑动摩擦力的大小可能与接触面所受的压力有关”的猜想.图2是他们进行探究实验的实验装置图.
①李丽同学为了完成他自己的探究应该按
甲、丙
甲、丙
两个图所示的方案进行.
②张华选用正确的实验装置进行实验,得到的实验数据见下表;请根据表中记录的数据,在答题卡中的坐标系中作出摩擦力的大小Ff与接触面受到的压力大小FN之间的关系图象;根据图象可以得出Ff与FN的关系是
成正比
成正比

FN/N 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
Ff/N 0.4 0.6 0.8 1.0 1.2
(3)“滑动摩擦力的大小是否与接触面的面积有关呢?”张华将图甲中的木块侧放在水平木板上,用弹簧测力计拉着木块做匀速直线运动,发现弹簧测力计的读数和图甲的示数一样,得出“滑动摩擦力的大小和接触面积的大小无关”的结论.而李丽将图甲中的木块沿竖直方向截去一半后,用弹簧测力计拉着木块在木板上做匀速直线运动,发现弹簧测力计的读数为图甲中示数的一半,得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”的结论.你认为
小丽
小丽
的结论是错误的;错误的原因
实验中没有保持压力不变
实验中没有保持压力不变
在探究“滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度和压力大小的关系”实验中,为了探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系,所用的实验器材有:水平桌面一个;长木板一个;带挂钩的木块一个;弹簧测力计一个;质量相等的砝码足量.
(1)实验时,沿水平方向拉木块,使木块在长木板上做
匀速直线
匀速直线
运动.
(2)记录的实验数据如下表.根据表中的实验数据,在方格纸上画出滑动摩擦力f与压力F的关系图象.
实验次数 1 2 3 4 5 6
压力力F/N 2.O 3.O 4.0 5.0 6.O 7.0
滑动摩捺力f/N O.6 O.8 1.2 1.5 1.9 2.1
接触面粗糙程度相同
(3)根据图象,得出的探究结论是:
接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力f与压力F成正比
接触面粗糙程度一定时,滑动摩擦力f与压力F成正比

(4)理论上,该实验次数越多越好,其好处是:
数据越多,得到的两者关系越趋近实际的关系
数据越多,得到的两者关系越趋近实际的关系

(5)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?
不正确
不正确
,理由是:
没有控制物体间的压力相等
没有控制物体间的压力相等

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