题目内容
6.在一段平直的铁轨上,甲、乙两列火车分别以54千米/小时和36千米/时的速度相向而行.有一只鸟以20米/秒的速度从甲车车头向乙车车头飞去,飞到乙车车头立即反向飞回,飞回到甲车车头又立即转向回飞,向乙车飞去,如此往复,直到两车相遇,已知鸟的飞行总路程为400米,则开始时刻鸟从甲车车头飞出时,两车头之间相距500m.分析 知道鸟的飞行总路程,利用速度公式求小鸟飞行的时间,即为两火车相遇的时间;即可利用速度公式求出甲乙两车之间的距离.
解答 解:
由v=$\frac{s}{t}$得小鸟飞行的时间:
t=$\frac{{s}_{鸟}}{{v}_{鸟}}$=$\frac{400m}{20m/s}$=20s,
则两车相向行驶到相遇的时间t=20s,
v甲=54km/h=15m/s,v乙=36km/h=10m/s;
则两车相距:
s=(v甲+v乙)t=(15m/s+10m/s)×20s=500m.
故答案为:500m.
点评 本题考查了速度公式的应用,解题关键是要读懂并理解题目的意思,注意小鸟飞行的时间等于两车相遇的时间.
练习册系列答案
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13.有关分子热运动,下列说法正确的是( )
| A. | 液体很难被压缩,说明分子间只有斥力,没有引力 | |
| B. | 用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙 | |
| C. | 有霾天气大量极细微的尘粒悬浮在空中,说明分子在做无规则运动 | |
| D. | 在做墨水滴入水中的扩散实验中,我们看不到墨水的分子在运动 |
14.
为探究影响导体电阻因素,小明根据如图连接好实物,并找到了不同规格的导线,如下表所示:
(1)实验中,为验证猜想,可通过观察电流表示数来判断接入电路中导体的电阻的大小,这种研究问题的方法叫做转换法(选择“等效替代法”或“转换法”).
(2)要探究电阻大小与导体长度的关系,应选择A和B两根导线进行实验;
(3)要探究电阻大小与导体材料的关系,应选择A和D两根导线进行实验;
(4)小明用A、C两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系,则导线C的长度应为l0.
| 导线 | 材料 | 长度 | 横截面积 |
| A | 镍铬 | l0 | S0 |
| B | 镍铬 | 2l0 | S0 |
| C | 镍铬 | 2S0 | |
| D | 锰铜 | l0 | S0 |
(2)要探究电阻大小与导体长度的关系,应选择A和B两根导线进行实验;
(3)要探究电阻大小与导体材料的关系,应选择A和D两根导线进行实验;
(4)小明用A、C两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系,则导线C的长度应为l0.
1.根据你对生活中物理量的认识,你认为下列叙述符合实际情况的是( )
| A. | 升国旗,演奏中华人民共和国国歌用时约127s | |
| B. | 一个中学生正常骑自行车的速度约为20m/s | |
| C. | 一个足球的直径约50cm | |
| D. | 空气中PM2.5是指粒径小于或等于2.5μm的可入肺颗粒物 |
15.“给我一个支点和一根足够长的棍,我就能撬起整个地球.”下列生产和生活中的杠杆与阿基米德设想的杠杆属于同一类型的是( )
| A. | 筷子夹物体 | B. | 独轮车载物 | C. | 扫帚扫地 | D. | 钓鱼用的鱼竿 |