题目内容
【题目】小满、小希和小梦按各自设计的电路进行实验,并将实验数据记录在表格中,如图所示。其中电路图与实验数据不对应的是:( )。
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A.小满 B.小希 C.小梦 D.都不对应
【答案】B
【解析】
试题分析:由电路中可知,定值电阻R与滑动变阻器串联,滑片左移时接入电路中的电阻变小,根据欧姆定律可知电路中的电流的变化和R两端的电压变化,根据串联电路的电压特点可知变阻器两端的电压变化,据此分析表格数据得出答案.由电路中可知,定值电阻R与滑动变阻器串联,当滑片左移时,接入电路中的电阻变小,电路中的总电阻变小,由
可知,电路中的电流变大,由U=IR可知,R两端的电压变大,
因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,滑动变阻器两端的电压变小,则A.电压表并联在R两端的电压,当电流表的示数增大时电压表的示数增大,故小满的电路图与实验数据对应;B.电压表并联在变阻器两端,当电流表的示数增大时电压表的示数减小,故小希的电路图与实验数据不对应;C.电压表并联在电源,当电流表的示数增大时电压表的示数不变,故小梦的电路图与实验数据对应.故选B.
【题目】小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系,利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下:
钩码质量 | 0 | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 | 350 | 400 |
指针位置(cm) | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 7.5 | 7.5 | 7.5 |
(1)这项研究在实际中的应用是_________________________________;
(2)分析实验数据你可得到的结论_________________________________;
(3)该弹簧原长是________cm,从上面的实验记录中,可以看出此弹簧可以制成测量范围是______的弹簧测力计,这是因为:_____________
(4)小李作出了下图所示的三个图像,其中正确的是________(填序号)
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【题目】在学习摩擦力时,小强猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:
①接触面所受的压力;②接触面的粗糙程度。
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他通过做如图实验,并记录实验数据:
实验次数 | 接触面积 | 压力 | 弹簧测力计的读数 |
1 | 木板表面 | 4N | 0.6N |
2 | 木板表面 | 6N | 0.9N |
3 | 毛巾表面 | 6N | 3N |
(1)以上实验中,用弹簧测力计水平拉动木块,使其做匀速直线运动,根据_________知识可知滑动摩擦力大小等于拉力大小。
(2)比较第1、2次实验得出结论:滑动摩擦力的大小与____________有关。
(3) 比较第2、3次实验得出结论:滑动摩擦力的大小与_______________有关。
(4)如图丁,小强还利用以上器材来研究木块受到的滑动摩擦力。他水平拉动木板向右加速运动的过程中,木块相对地面保持静止,木块受到木板的摩擦力大小______________(填 “大于”“等于”或“小于”)弹簧测力计的读数,方向是__________________。