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在已经调好的天平两盘中,分别放两个体积相等的实心物体A和B,结果天平不能平衡,这说明
A.
A和B密度相等,质量不相等
B.
A和B质量相等,密度不相等
C.
A和B密度、质量都相等
D.
A和B密度、质量都不相等
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D
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某同学用托盘天平测量物体质量时
(1)他把已经调节好的托盘天平搬到另一实验桌上,则使用前(
D
D
)
A.只要将天平放在水平台上;
B.只要调节横梁平衡;
C.不需要再调节;
D.先将天平放在水平台上,再调节横梁平衡.
(2)当他把天平重新调好后,就把药品放在天平的右盘中,用手向左盘中加减砝码,并移动游码,直到指针指到分度盘的中央,记下盘中砝码的质量就等于物体的质量.他的操作中的错误是:
药品、砝码左右相反;不应用手拿砝码和拨动游码;物体的质量没有加游码的质量
药品、砝码左右相反;不应用手拿砝码和拨动游码;物体的质量没有加游码的质量
.
(3)当他改用正确的操作方法后,盘中砝码和游码的位置如左图所示,则物体的质量是:
78.4g
78.4g
.
(4)我市油菜获得大面积的丰收,种植大户王师傅家长10m,宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽,王师傅请小明帮他估算这些菜籽质量.小明将菜籽样品带到学校,进行下面的实验:
A.将托盘天平放到水平台上,把
游码归零
游码归零
,再调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡;
B.在左右两盘中分别放一张大小相同的纸,将菜籽倒入左盘中,在右盘中加减砝码并使用游码,使天平平衡,结果如右图所示,菜籽质量为
72
72
g.
C.将菜籽全部倒入量筒中,轻敲量筒壁,使菜籽表面
水平
水平
,读出体积为80cm
3
.
D.计算出菜籽密度为
0.9×10
3
0.9×10
3
kg/m
3
,王师傅家仓库菜籽总质量为
7.2×10
3
7.2×10
3
kg.
在已经调好的天平左盘放入一金属块,用镊子向右盘内加砝码,但怎么也不能使天平恢复平衡,此时应该
[ ]
A.把两个托盘对调
B.把物体放在天平右盘中测量
C.调节天平的平衡螺母
D.使用游码
某同学用托盘天平测量物体质量时
(1)他把已经调节好的托盘天平搬到另一实验桌上,则使用前
[ ]
A.只要将天平放在水平台上
B.只要调节横梁平衡
C.不需要再调节
D.先将天平放在水平台上,再调节横梁平衡
(2)当他把天平重新调好后,就把药品放在天平的右盘中,用手向左盘中加减砝码,并移动游码,直到指针指到分度盘的中央,记下盘中砝码的质量就等于物体的质量。他的操作中的错误是:
。
(3)当他改用正确的操作方法后,盘中砝码和游码的位置如图甲所示,则物体的质量是:
。
(4)我市油菜获得大面积的丰收,种植大户王师傅家长10m,宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽,王师傅请小明帮他估算这些菜籽质量。小明将菜籽样品带到学校,进行下面的实验:
A.将托盘天平放到水平台上,把____________________,再调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡; B.在左右两盘中分别放一张大小相同的纸,将菜籽倒入左盘中,在右盘中加减砝码并使用游码,使天平平衡,结果如图乙所示,菜籽质量为
g。
C.将菜籽全部倒入量筒中,轻敲量筒壁,使菜籽表面___________,读出体积为80cm
3
。
D.计算出菜籽密度为___________kg/m
3
,王师傅家仓库菜籽总质量为
kg。
某同学用托盘天平测量物体质量时
(1)他把已经调节好的托盘天平搬到另一实验桌上,则使用前(______)
A.只要将天平放在水平台上;
B.只要调节横梁平衡;
C.不需要再调节;
D.先将天平放在水平台上,再调节横梁平衡.
(2)当他把天平重新调好后,就把药品放在天平的右盘中,用手向左盘中加减砝码,并移动游码,直到指针指到分度盘的中央,记下盘中砝码的质量就等于物体的质量.他的操作中的错误是:______.
(3)当他改用正确的操作方法后,盘中砝码和游码的位置如左图所示,则物体的质量是:______.
(4)我市油菜获得大面积的丰收,种植大户王师傅家长10m,宽8m的仓库中堆了1m厚的菜籽,王师傅请小明帮他估算这些菜籽质量.小明将菜籽样品带到学校,进行下面的实验:
A.将托盘天平放到水平台上,把______,再调节横梁右端的平衡螺母,使天平平衡;
B.在左右两盘中分别放一张大小相同的纸,将菜籽倒入左盘中,在右盘中加减砝码并使用游码,使天平平衡,结果如右图所示,菜籽质量为______g.
C.将菜籽全部倒入量筒中,轻敲量筒壁,使菜籽表面______,读出体积为80cm
3
.
D.计算出菜籽密度为______kg/m
3
,王师傅家仓库菜籽总质量为______kg.
在已经调好的天平左盘放入一物体,向右盘内加砝码,但怎么也不能使天平平衡,此时应
A.
把两个托盘对调
B.
把物体放在天平右盘内
C.
调节天平的平衡螺母
D.
使用游码
关 闭
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