题目内容
3．下列现象中，力对物体做了功的是（ ）| A． | 运动员举着杠铃等待裁判裁决 | B． | 冰块在光滑的水平面上匀速滑动 | ||
| C． | 手提重物在水平面上匀速运动 | D． | 学生背着书包上楼 |
分析 做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离．据此分析判断．
解答 解：A、运动员举着杠铃等待裁判裁决，有力但没有移动距离，不做功，不合题意；
B、冰块在光滑的水平面上匀速滑动，是由于惯性发生的运动，没有受到力的作用，不做功，不合题意；
C、手提重物在水平面上匀速运动，提力的方向与运动的方向垂直，没有做功，不合题意；
D、学生背着书包上楼，有力作用在书包上，书包在力的方向上通过了距离，所以做了功，符合题意．
故选D．
点评 明确三种情况不做功：一是有力无距离（例如：推而未动），二是有距离无力（靠惯性运动），三是力的方向与运动方向垂直．
练习册系列答案
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如图所示为甲、乙、丙、丁四种物质在加热条件相同的情况下，温度随时间变化的图象，可以看出，这四种物质中，丁是非晶体，甲、乙两种可能是同种物质．如果它们确是同种物质，则乙的质量一定比另外一种的质量大．
太阳光在真空中的传播速度是3×108m/s．太阳光通过三棱镜后被分解成七种颜色的光的现象叫做光的色散，如图所示是一个彩色的手机屏幕，小红洗手时不小心将水滴到了手机屏幕上，透过水滴她惊奇地看到屏幕上出现多个不同颜色的小格子．水滴相当于凸透镜，当水滴滴到图中白色（选填“红色”、“绿色”、“蓝色”或“白色”）区域时能同时看到 红、绿、蓝三种颜色的小格子．
8．小刚和小丽用如图1所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同．
（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压．
（2）小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是选用大量程进行试触．
（3）他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0．小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1出的故障是断路；L2是短路还是正常的？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是用小灯泡与L1并联，如果L2发光，则L2正常；若L2不发光，则L2短路．
（4）他们排除故障后继续实验，得出了上表所示的一组数据．为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应换用不同规格的灯泡多做几次实验．
（5）实验结束后，某同学在电路中增加了一个滑动变阻器，移动滑片后可以调节一只灯泡的亮度，另一只灯的亮度不变，电压表测量亮度变化的那只灯的电压，请在图2方框内设计实验电路图．
（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压．
（2）小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用0～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是选用大量程进行试触．
| L1两端电压/V | L2两端电压/V | 串联总电压/V |
| 1.4 | 3.1 | 4.5 |
（4）他们排除故障后继续实验，得出了上表所示的一组数据．为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应换用不同规格的灯泡多做几次实验．
（5）实验结束后，某同学在电路中增加了一个滑动变阻器，移动滑片后可以调节一只灯泡的亮度，另一只灯的亮度不变，电压表测量亮度变化的那只灯的电压，请在图2方框内设计实验电路图．
如图所示的电路，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器的滑片由a向b端移动过程中，小灯泡L始终发光（忽略温度对小灯泡电阻的影响），则电流表A的示数变大，电压表V1的示数变大，电压表V2的示数变小（选填“变大”、“变小”、“不变”）．
13．下列选项是从某同学笔记中摘录的四句话，其中正确的是（ ）
| A． | 超声波能在真空中传播，次声波不能在真空中传播 | |
| B． | 能量是与运动密切联系的物理量，不同的运动形式对应不同的能量形式 | |
| C． | 镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律 | |
| D． | 光的反射只能成虚像，光的折射只能成实像 |