题目内容
17．“骑泥马”（如图所示）时不会陷入齐膝的海涂的原因是（ ）
| A． | 人受到的重力减小了 | B． | 海涂受到的压力减小了 | ||
| C． | 海涂受到的压强减小了 | D． | 人的惯性减小了 |
分析 减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．
惯性与质量有关．
解答 解：由图可知，泥马与海涂的接触面积较大，这样在压力一定时，通过增大受力面积来减小对海涂的压强，所以就不会陷入齐膝的海涂，此时人受到的重力不变，质量不变，则惯性不变，故只有C正确，ABD错误．
故选C．
点评 该题通过生活中的实例考查了减小压强的方法，掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法．能把压强知识应用到生活中．
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如图所示，用起重机打捞水中的物体，物体的质量为1500kg，体积为600dm3，起重机自重和摩擦均忽略不计，g=10N/kg，求：
8．
在盛满不同液体的两个相同溢水杯中，放入两个完全相同的小球，如图所示．当小球静止时，甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5N和0.4N，g取10N/kg，则下列说法正确的是（ ）
在盛满不同液体的两个相同溢水杯中，放入两个完全相同的小球，如图所示．当小球静止时，甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5N和0.4N，g取10N/kg，则下列说法正确的是（ ）| A． | 小球在甲杯中受到的浮力等于0.5N | |
| B． | 小球在乙杯中受到的浮力小于0.4N | |
| C． | 小球的质量一定为40g | |
| D． | 甲杯液体的密度小于乙杯液体的密度 |
5．回顾实验和探究：（将下列实验报告中的空缺部分填写完整）
探究滑轮组的机械效率：
探究滑轮组的机械效率：
| 猜想 | 小雨提出这个研究后，想到滑轮组的机械效率随着提起的重物的重力的增大而减小． |  | |||||||||||||||||||||||
| 过程 | 叶子姐姐感到小雨的猜想不对，于是她设计了如图所示滑轮组，通过改变钩码的重力，进行了三次实验，数据如下： | ||||||||||||||||||||||||
| 数据 |
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| 问题讨论 | ①请把第3次空白数据填上． ②实验中，钩码提的高度和绳端移的距离两项数据不测，也能计算出滑轮组的机械效率． | ||||||||||||||||||||||||
楼道里的照明灯一直亮着会造成浪费．科研人员用“光敏”材料制成“光控开关”，它能在光线不够亮时自动闭合，够亮时自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”，它能在有人走动发出声音时闭合，无人走动且安静时自动断开．请将图中的有关元器件连成一个能自动控制通断的节能照明电路．
生活中处处有科学．我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些科学知识．
6．下列估测数据，不符合实际的是（ ）
| A． | 物理课本的宽约18cm | B． | 人正常步行速度约1.1m/s | ||
| C． | 中学生的体重约50N | D． | 一个苹果的质量约300g |