题目内容

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小芳用如图所示的滑轮组分别做了3组实验，如图甲、乙、丙所示，实验数据记录如下：
序号钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率12511566.7%2351.415②345①1583.3%
（1）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为______N；
（2）空格②处滑轮组的机械效率约为______%（保留三位有效数字）；
（3）分析实验数据，小芳得出的实验结论是：滑轮组的机械效率与______有关．

序号	钩码重/N	钩码上升的距离/cm	弹簧测力计的示数/N	弹簧测力计上升的距离/cm	机械效率
1	2	5	1	15	66.7%
2	3	5	1.4	15	②
3	4	5	①	15	83.3%

【答案】分析：（1）确定测力计的分度值，并读出数据；
（2）根据η=

×100%=

×100%计算出滑轮组的机械效率；
（3）分析表格中变化的量，得出影响滑轮组机械效率的因素．
解答：解：（1）由图丙知，测力计的分度值为0.2N，示数为1.6N；
（2）η=

×100%=

×100%=

×100%=71.4%
（3）由表格中数据知，使用的是同一滑轮组，钩码重力增大，滑轮组的机械效率也增大，可知滑轮组的机械效率与被提升的物重（或钩码重）有关．
故答案为：（1）1.6；（2）71.4；（3）被提升的物重（或钩码重）．
点评：此题是测量滑轮组的机械效率，考查了测力计的读数、机械效率的计算及影响滑轮组机械效率的因素，注意掌握测量工具的分度值、机械效率的概念．

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在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验，实验数据记录如下：

次数	钩码重G/N	钩码上升的度h/m	拉力F/N	细线自由端移的距离s/m	机械效η/%
1	2.0	0.03	1.6	0.06
2	3.0	0.05		0.1	75

（1）请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况，并填好表中的空格．
（2）在实验操作中应沿竖直方向

拉动弹簧测力计，以便读出拉力大小．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，

可以提高滑轮组的机械效率．

同学们在探究“影响滑轮组机械效率高低的因素”时提出了下列假设然后一位同学设计了如图所示的两个滑轮组，进行对如实验来验证提出的假设，则该实验验证的假设是（　　）

A．滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关

B．滑轮组机械效率高低可能与被拉物体的重有关

C．滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关

D．滑轮组机械效率高低可能与承重绳子股数有关

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，
（1）在实验操作中应竖直向上拉动弹簧测力计，图中弹簧测力计的示数是

N；
（2）实验中如果增加钩码的重力，则机械效率将

（选填“增大”或“减小”）．除此以外，滑轮组的机械效率还与

动滑轮重（摩擦、绳重等）

动滑轮重（摩擦、绳重等）

有关（写出一种影响因素即可）．

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验，实验数据记录如下：

次数钩码重G/N 钩码上升的度h/m 拉力F/N 细线自由端移的距离s/m 机械效η/%
1 2.0 0.03 1.6 0.06
2 3.0 0.05 0.1 75
（1）请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况，并填好表中的空格．
（2）在实验操作中应沿竖直方向拉动弹簧测力计，以便读出拉力大小．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，可以提高滑轮组的机械效率．

在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了两次实验，实验数据记录如下：

次数	钩码重G/N	钩码上升的度h/m	拉力F/N	细线自由端移的距离s/m	机械效η/%
1	2.0	0.03	1.6	0.06
2	3.0	0.05		0.1	75

（1）请你根据表中数据在图中画出实验时滑轮组的绕线情况，并填好表中的空格．
（2）在实验操作中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计，以便读出拉力大小．
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率．