题目内容
6.分析 (1)小车匀速运动时,小球应在竖直方向上,现在小球向后运动,则小车可能加速运动.
(2)二力平衡:一对平衡力等大反向作用在同一直线上,小球受的两个力不在同一直线上,则小球受力不平衡.
解答 解:(1)小车匀速运动时,小球与小车相对静止,小球应在竖直方向上;
图中小车向右运动,而小球向左摆动,即小球向后运动;
当小车加速运动时,车的运动速度变快,但小球由于惯性保持原来的运动状态,故小球要向后运动;
(2)小球受竖直向下的重力、沿绳斜向右上方的拉力,这两个力不在同一直线上;因为一对平衡力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,所以小球受力不是平衡力.
故答案为:加速;不是;拉力与重力不在同一条直线上.
点评 由于物体具有惯性而表现出来的惯性现象以及平衡力的问题,在生活中随处可见.要多观察、多实验、多体会.
练习册系列答案
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11.如图甲所示,一块长木板放在水平桌面上现用一水平力F,向右缓慢地推木板,使其一部分露出桌面如图乙所示,在推木板的过程中木板对桌面的压力F、压强P和摩擦力f的变变化情况是( )
| A. | F、P不变,f变大 | B. | F、f不变,P变大 | C. | F变小,P、f变大 | D. | F、f不变,P变小 |
18.有关机械效率的实验
(1)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图1所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下,在表中空格处填下适当的数据并补充完整实验结论(机械效率用百分数表示,保留一位小数)

从实验数据分析得出:使用同一滑轮组,被提升的钩码越重滑轮组的机械效率越高.
(2)如图2,某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了如表中的实验数据.
(a)分析表中的数据可得出:在其它条件一定时,斜面越缓越省力(选填“省”或“费”);斜面越陡,机械效率越高.(选填“高”或“低”).
(b)该小组又进行了第4次实验,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5m和1m,读出此时弹簧测力计的示数为4.5N,把第4次与第2次测量结果相比较,还能得出:在其它条件一定时,斜面越粗糙,斜面的机械效率越低.
(1)在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如图1所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下,在表中空格处填下适当的数据并补充完整实验结论(机械效率用百分数表示,保留一位小数)
| 实验次数 | 钩码重/N | 钩码上升的距离/cm | 弹簧测力计的读数/N | 弹簧测力计上升的距离/cm | 机械效率 |
| 1 | 2 | 5 | 1 | 15 | 66.6% |
| 2 | 4 | 2 | 1.6 | 83.3% | |
| 3 | 6 | 10 | 30 |
(2)如图2,某实验小组的同学们在探究“斜面的机械效率”实验时,用弹簧测力计沿斜面匀速向上拉动物块,收集了如表中的实验数据.
| 实验次数 | 斜面的倾斜程度 | 物重G/N | 斜面高h/m | 拉力F/N | 斜面长度S/m | 机械效率η |
| 1 | 较缓 | 5 | 0.2 | 2.4 | 1 | 41.7% |
| 2 | 较陡 | 5 | 0.5 | 3.2 | 1 | 78.1% |
| 3 | 最陡 | 5 | 0.7 | 4.3 | 1 | 81.4% |
(b)该小组又进行了第4次实验,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别是0.5m和1m,读出此时弹簧测力计的示数为4.5N,把第4次与第2次测量结果相比较,还能得出:在其它条件一定时,斜面越粗糙,斜面的机械效率越低.
8.物理兴趣小组的同学在DIY活动中,将杯中的液态氮(沸点为-196℃)倒入盛有奶浆的碗制作冰淇淋.观察到杯中液态氮沸腾,杯外壁出现白霜,则( )
| A. | 白霜是空气中水蒸气液化形成的 | |
| B. | 杯中液态氮放热 | |
| C. | 杯中液态氮温度不断上升 | |
| D. | 杯中液态氮不断吸热,温度保持-196℃ |