题目内容
在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，一些同学做出了以下猜想：猜想A：滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；
猜想B：滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关；
猜想C：滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关.
为了检验上述有关猜想是否正确，某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的长方体木块，并设计了以下实验方案：
步骤1 把长方体木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，读出这时弹簧测力计的读数（如图甲）；
步骤2 再在长方体木块上放上砝码（如图乙），用弹簧测力计水平拉木块，使砝码与木块一起沿直线匀速运动，比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小；
步骤3 在水平长木板上铺上一层棉布，把木块平放在棉布上（不加砝码），用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动（如图丙），比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小.
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（1）在以上的实验步骤中为什么每次都要“用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动”？（2）“步骤2”的设计目的是为了检验上述猜想（A、B、C）中哪一个的正确？（ ）
（3）为了检验“猜想C”是否正确，可在上述实验基础上再增加一个步骤，写出你所设计的这一实验步骤.
（4）在“步骤2”中，若木块上方砝码的重为0.5N，当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，则砝码与木块间摩擦力的大小（ ）
A.大于0.5N B.大于零且小于0.5N C.等于0.5N D.等于零
二力平衡 拉力等于摩擦力 B
将木块侧放水平匀速拉动即可 D 解析:
在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，使用的方法是控制变量法，用弹簧测立计水平拉动木块沿直线匀速滑动，是为了使拉力与摩擦力相等。步骤2，是在长方形木块上加上砝码，其他条件不变，只改变的压力，所以是研究的B。要研究C，只需要使接触面积大小不同，所以只需要将木块侧放水平匀速拉动即可。不管什么情况，砝码和木块间都是相对静止的，所以没摩擦力，即摩擦力等于零。
将木块侧放水平匀速拉动即可 D 解析:
在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，使用的方法是控制变量法，用弹簧测立计水平拉动木块沿直线匀速滑动，是为了使拉力与摩擦力相等。步骤2，是在长方形木块上加上砝码，其他条件不变，只改变的压力，所以是研究的B。要研究C，只需要使接触面积大小不同，所以只需要将木块侧放水平匀速拉动即可。不管什么情况，砝码和木块间都是相对静止的，所以没摩擦力，即摩擦力等于零。
练习册系列答案
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在探究滑动摩擦力的实验中：
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