题目内容

16.小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为1cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”).
(1)该实验的原理是v=$\frac{s}{t}$.
(2)试验中,应使斜面的坡度较小,为了方便测量时间.
(3)请根据图中信息回答:vAB=0.2m/s,vBC=0.5m/s.

分析 (1)公式v=$\frac{s}{t}$既能用于匀速直线运动求速度,又能用于变速直线运动求平均速度.
(2)若要计时方便,应使所用的时间长些;
(3)刻度尺的分度值为1mm,可读出SAB与sBC;时间tAB与tBC由秒表直接读出;用公式v=$\frac{s}{t}$计算速度.

解答 解:
(1)该实验是通过测量出路程和时间,根据公式v=$\frac{s}{t}$计算小车的速度的;
(2)若要计时方便,应使斜面的坡度小一些,使小车在斜面上通过的时间更长;
(3)由图知:AB段的距离是sAB=4.0dm=0.40m,所用时间为tAB=2s,
所以小车在AB段的平均速度为vAB=$\frac{{s}_{AB}}{{t}_{AB}}$=$\frac{0.40m}{2s}$=0.2m/s;
由图知:BC段的距离是sBC=5.0dm=0.50m,所用时间为tBC=1s,
所以小车在BC段的平均速度为vBC=$\frac{0.50m}{1s}$=$\frac{0.400m}{2s}$=0.5m/s.
故答案为:(1)v=$\frac{s}{t}$;(2)方便测量时间;(3)0.2;0.5.

点评 本题考查“测小车的平均速度”的实验,会读出路程和时间,按平均速度的定义代入v=$\frac{s}{t}$即可求出平均速度.

练习册系列答案
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8.在“探究平面镜成像的特点”实验中,小明用玻璃板、相同的两个棋子A及B、刻度尺、橡皮泥、白纸等器材进行实验,如图所示
(1)实验器材选择相同的两个棋子A、B,其目的是为了比较像与物的大小关系.
(2)若现有5mm和2mm厚的两块玻璃板,则应该选择2mm厚的玻璃板做实验;用玻璃板代替平面镜,是为了确定像的位置.
(3)实验中,在寻找A蜡烛像的位置时,眼睛应该在蜡烛A(选填“A”或“B”)这一侧观察,当棋子B与棋子A的像能够完全重合时,撤去棋子B并在原蜡烛B的位置放一与玻璃板平行的光屏,则光屏上不能(选填“能”或“不能”)显示A的像,说明物体通过平面镜所成的像是虚像 (填“实”或“虚”).
(4)身高1.8m小明站在学校大厅衣冠镜前2m的地方,像高1.8m;像到小明的距离为4m;小明发现衣领处有一点污渍,便走近镜子,镜中的像将不变(选填“变大”、“不变”或“变小”);由于大厅内光线较暗,为了帮助小明看清衣领上的污渍,小红应将光源照向衣领(选填“衣领”或“平面镜”).
(5)小明在实验过程中,让玻璃板沿00′轴(玻璃板与桌面的接触部分)方向水平向右移动,结果他发现镜中的像相对于A不移动(选填“向右”、“向左”或“不”).
(6)在探究的过程中,你认为应采取下列哪一项操作是有必要的?B
A.保持A、B个棋子的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A的位置,寻找蜡烛像的位置.

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