题目内容

16．小王同学用 100  牛的力沿水平方向推着一只木箱在水平的水泥路面上以 0.5  米/秒的速度沿直 线前进．小张看到后嫌小王推得太慢，小张代替小王来沿相同的方向推木箱后，木箱前进的速度 为 1 米/秒，则小张推木箱的力（　　）
A．等于 100 牛B．小于 100 牛C．大于 100 牛D．难以确定

分析 物体的平衡状态指的是物体处于静止状态或者是匀速直线运动状态，当物体处于平衡状态时，物体一定受到平衡力的作用．

解答 解：
小王同学用100牛的力沿水平方向推着一只木箱在水平的水泥路面上以0.5米/秒的速度沿直线前进时，说明木箱做匀速直线运动，受到的摩擦力与小王对木箱的推力是一对平衡力，故摩擦力为100N；当小张以1m/s的速度仍推着木箱做匀速直线运动时，此时的木箱受到小张的推力与木箱受到的摩擦力为一对平衡力，摩擦力没有改变，故小张对木箱的推力等于100N，故A正确．
故选A．

点评 解决本题应掌握二力平衡的应用及影响动摩擦力大小的因素．

练习册系列答案
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6．下列关于“雪糕现象”的分析，正确的是（　　）
A．剥去纸，过一会儿，雪糕开始“滴水”，属于液化现象
B．刚从冰箱里拿出来的雪糕，包装纸上沾有“白粉”，属于凝华现象
C．雪糕放入茶杯，杯子外壁会“出汗”，属于熔化现象
D．剥去纸，雪糕冒“白气”，属于汽化现象
7．如图所示电路，闭合开关S，灯泡L1、L2都发光．过一会儿，由于灯泡L1的质量问题，灯丝被烧断．则下列说法中正确的是（　　）
A．滑动变阻器实际功率变小B．灯泡L2额定功率变大
C．灯泡L2亮度不变D．灯泡L2亮度变暗
4．如图是一个弹簧测力计，则它的量程是0～5N，最小刻度为0.2N，此时的读数1.4N，弹簧测力计的制作原理是在弹性限度内，弹簧的伸长量与所受拉力成正比或者是在弹性限度内，弹簧所受的拉力越大，弹簧的伸长量就越大．
11．某科学实验小组利用注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材粗测大气压强的值，如图所示：

（1）图甲注射器的最大可读容积为20ml，用手指堵住注射器的小孔，发现要拨出活塞很费力，这是因为大气压的作用．
（2）实验时先把注射器的活塞推至注射器的底端，当筒内空气全部排尽时，筒内无（填“有”或“无”）大气压．
（3）然后用橡皮帽封住注射器的小孔，按图乙所示安装好器材，水平向右慢慢地拉动注射器筒，当弹簧测力计的示数增大到F=28N时，注射器中的活塞刚开始滑动，已知活塞的面积是S=2.8×10-4m2，则可求出大气压强是p=1×105 Pa．
（4）实验时若筒内空气没有排尽，将导致测得的大气压值偏小；若活塞与注射器内壁间的摩擦力较大，将导致测得的大气压值偏大．（均填“偏大”“偏小”“不变”）
1．重为5N的小车在2N水平拉力作用下，在水平面上做匀速直线运动，则小车受到的摩擦力是2N．若去掉拉力，小车还会继续运动一段距离，这是因为小车具有惯性．
8．为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小丽同学作出以下猜想：
猜想A：电磁铁通电时有磁性，断电时没有磁性．
猜想B：通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强．
猜想C：外形相同的螺线管，线圈的匝数越多，它的磁性越强．
为了检验上述猜想是否正确，小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案：用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕制若干圈，制成简单的电磁铁．如图所示为实验中观察到的四种情况．根据小丽的猜想和实验，完成下面填空：

（1）通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同，来判断它磁性强弱的不同；
（2）通过比较ab 两种情况，可以验证猜想A是正确的；
（3）通过比较bc 两种情况，可以验证猜想B是正确的；
（4）通过比较c、d两种情况，发现猜想C不全面，应补充电流相同的条件，只用上面实验器材，如何探究完善后的这一猜想，答：让cd两图中不同匝数的电磁铁串联接入同一电路中，比较它们吸引大头针的数目，就可得出结论．
5．两只小灯泡，甲标有“6V 3W”，乙标有“6V 6W”，把它们串联在同一电路中，让其中一盏灯正常发光，则该串联电路两端的电压为9V，比正常发光暗的那盏灯的实际功率为1.5W．
1．如图是标有“3V   0.75W”小灯泡的I-U关系图象．现把这只小灯泡与阻值为5Ω的定值电阻串联后接在电压恒为2.5V的电源两端，则电路的总功率为（　　）
A．0.37WB．0.5WC．0.75WD．无法计算

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