题目内容
8.| 时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 温度/℃ | 85 | 90 | 93 | 95 | 96 | 96 | 96 | 96 |
(2)根据实验可知,水在沸腾过程中,吸热且温度不变(填:“升高”、“降低”或“不变”).
(3)小明发现水沸腾时,杯口不断地冒出大量“白气”,这是由于水蒸气遇冷后液化形成的小水珠(填物态变化名称).
分析 (1)根据水沸腾时的特点(吸热但温度保持不变)结合图象得出水的沸点;一个标准大气压下水的沸点为100℃;
(2)水沸腾的特点:不断吸热,温度保持不变;
(3)物质由气态变为液态的过程叫液化.
解答 解:(1)由表格中数据知,水在沸腾过程中温度保持96℃不变,所以水的沸点是96℃,小于100℃,所以当时大气压小于一个标准大气压;
(2)水沸腾后,吸收热量,但温度保持不变;
(3)杯口不断地冒出大量“白气”,是气态水蒸气变成的液态小水滴,属于液化现象.
故答案为:(1)96;小于;(2)不变;(3)液化.
点评 此题通过对表格中数据分析,考查了学生根据数据获取信息的能力,以及对沸点、液化的掌握.
练习册系列答案
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16.表是“研究液体升高的温度跟吸收热量的关系”实验获取的部分数据,请根据数据归纳出一定质量的这种液体升高的温度△t跟吸收热量Q的关系:△t=2×10-4(℃/J)?Q.
| Q/J | 1.0×104 | 3.5×104 | 6.0×104 | 8.5×104 | 1.1×105 | 1.35×105 |
| △t/℃ | 2 | 7 | 12 | 17 | 22 | 27 |
3.图甲所示,是“研究水沸腾时温度变化特点”的装置图.

(1)实验过程中,依据观察到水的内部产生大量气泡、上升到水面破裂的现象,判定水开始沸腾.
(2)图乙是实验第5min时温度计的示数,请将其读数记录到表中.
(3)根据记录的数据,在坐标系中画出温度随时间的变化图象.
(4)从数据记录表中可知,实验中水的沸点是99℃.
(1)实验过程中,依据观察到水的内部产生大量气泡、上升到水面破裂的现象,判定水开始沸腾.
(2)图乙是实验第5min时温度计的示数,请将其读数记录到表中.
| 时间/min | 0 | 2 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(4)从数据记录表中可知,实验中水的沸点是99℃.
13.两辆汽车的质量之比为4:3,在同一地点它们受到的重力大小之比为( )
| A. | 4:3 | B. | 3:4 | C. | 1:1 | D. | 无法判断 |
18.符合安全用电要求的是( )
| A. | 嘻,两孔插座也一样能用 | |
| B. | 他触电了!快用金属棒把电线拨开!快!快! | |
| C. | 他触电了!快切断电源!赶快! | |
| D. | 雨好大啊!又是打雷!又是闪电!快在树下躲躲! |