题目内容
9.使用扳手拧螺母时,要考虑人施于扳手作用力的大小、方向和作用点,因为这些因素都关系到力的作用效果,我们把它们叫做力的三要素,可以用力的示意图将这个力表示出来.分析 力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果.
解答 解:当我们使用扳手拧螺母时,所用力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果;我们称它们为力的三要素.可以用力的示意图将这个力表示出来.
故答案为:大小;方向;作用点;三要素;力的示意图.
点评 力的大小、方向、作用点,都影响力的作用效果,物理上将它们称为力的三要素.
练习册系列答案
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20.
某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示,实验装置如图.
(1)该实验要匀速竖直拉弹簧测力计,实验除图中所画出器材外还需要刻度尺;从表中数据可分析出实验1是用乙图做的实验,实验2是用甲图做的实验.
(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时.动滑轮的个数越多(或越重),滑轮组的机械效率越小.
(3)比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组,增加被提升重物可以提高滑轮组的机械效率,故用起重机提升重物时,增加被提升重物 可以提高它的机械效率.
| 实验次数 物理量 | l | 2 | 3 |
| 钩码重G/N | 4 | 4 | 8 |
| 钩码上升高度h/m | 0.1 | 0.1 | 0.1 |
| 绳端拉力F/N | 1.8 | 1.4 | 3.0 |
| 绳端移动距离s/m | 0.3 | 0.5 | 0.3 |
| 机械效率η | 74% | 57% | 89% |
(2)通过实验1和实验2的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时.动滑轮的个数越多(或越重),滑轮组的机械效率越小.
(3)比较实验1和实验3可得结论:使用同一滑轮组,增加被提升重物可以提高滑轮组的机械效率,故用起重机提升重物时,增加被提升重物 可以提高它的机械效率.
17.下列数据是小明对身边的一些物理量值的估计,其中基本符合实际情况的是( )
| A. | 教室地面到天花板的高度大约2m | |
| B. | 成人正常步行的速度大约为1km/h | |
| C. | 一位体重正常的中学生的质量大约为200kg | |
| D. | 用手把2个鸡蛋匀速举高1m,手对鸡蛋的力大约为1N |
4.在下列实例中,是为了减小有害摩擦的是( )
| A. | 冬天,在结冰的路面上撒沙子 | |
| B. | 在较大的旅行箱下装有滚动的小轮子 | |
| C. | 拔河比赛时,用力握紧绳子 | |
| D. | 在汽车轮胎上做有花纹 |
14.如图1所示,是小明同学做“观察水沸腾”的实验装置.

(1)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,
从表格数据可以看出,水的沸点是98℃;
(2)参见图2,水中气泡在上升过程中的变化情况,则沸腾时是B 图;
(3)沸腾时,杯口的上方出现了“白雾”,这“白雾”是液化 形成的.
(1)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,
| 时间(min) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 温度(℃) | 85 | 87 | 89 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(2)参见图2,水中气泡在上升过程中的变化情况,则沸腾时是B 图;
(3)沸腾时,杯口的上方出现了“白雾”,这“白雾”是液化 形成的.