题目内容
8.(1)小车静止时,剪断细线,小球恰好落在小桶中;若拉着小车水平匀速直线运动的同时剪断细线,小球还能落在小桶中吗,为什么?
(2)利用小明的实验装置,提出一个还能研究的物理问题,并请写出研究该问题的主要操作方法.
分析 (1)根据牛顿第一定律,从惯性的角度可判断小球是否能落在小桶中;
(2)可以从机械能的相互转化、探究物体表面是否水平等角度提出可探究的问题,并写出主要操作方法.
解答 答:(1)能;未剪断细线前,小球与车一起向前运动,剪断细线后,因小球具有惯性会保持与车一样的运动速度,所以小球还能落在小桶中;
(2)问题1:势能和动能的转化;操作方法:剪断细线,小球下落.重力势能越来越小,动能越来越大,重力势能转化为动能;
问题2:动能和势能相互转化;操作方法:让小球摆动起来,从高处摆向低处时,重力势能转化为动能;从低处摆向高处时,动能转化为重力势能;
问题3:探究物体表面是否水平;操作方法:把小车放在研究物体表面,待小球静止后观察小球的重力作用线是否与小车低板面或上支架垂直.
点评 本题结合一个自制的实验装置,考查了我们用简单的装置自行设计实验进行探究的能力,有一定的开放性,要求我们能将实验与实际应用相结合.
练习册系列答案
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19.
用两个相同的电加热器分别给质量和初温都相同的甲、乙两种液体同时加热,两液体的温度随时间变化关系图象如图所示,下列说法正确的是( )
| A. | 甲液体的比热容大于乙液体的比热容 | |
| B. | 加热相同的时间,甲液体升高的温度大于乙液体升高的温度 | |
| C. | 加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 | |
| D. | 升高相同的温度,两液体吸收的热量相同 |
16.超声波加湿器通电工作时,雾化片产生每秒170万次的高频率振动,将水抛离水面雾化成大量1μm~5μm的超微粒子(水雾),吹散到空气中使空气湿润,改变空气的湿度.
图甲所示是某型号超声波加湿器,下表为其部分技术参数,其中额定加湿量是指加湿器正常工作1h雾化水的体积;循环风量是指加湿器正常工作1h通过风扇的空气体积;加湿效率是指实际加湿量和实际输入功率的比值.

(1)水雾化成超微粒子的过程不是(选填是或不是)汽化现象.加湿器正常工作时电流为3A,加满水后最多能加湿2h.
(2)在没有其他用电器接入电路的情况下,加湿器工作30min,标有“3000imp/kW•h”的电能表指示灯闪烁了720次,此过程中加湿器的实际功率多少W?加湿器的加湿量Q实至少为多少L/h?
(3)超声波内部有一个湿度监测装置,利用湿敏电阻可实现对环境湿度的精确测量.图乙中为该湿度监测装置的电路图,已知电源电压为24V,定值电阻R0的阻值为120Ω,电流表的量程为0~100mA,电压表的量程为0~15V,湿敏电阻的阻值R0随湿度RH变化的关系图线如图丙所示,请你根据该电路计算湿度监测装置能够测量的湿度范围.
图甲所示是某型号超声波加湿器,下表为其部分技术参数,其中额定加湿量是指加湿器正常工作1h雾化水的体积;循环风量是指加湿器正常工作1h通过风扇的空气体积;加湿效率是指实际加湿量和实际输入功率的比值.
| 额定加湿量Q额 | 15L/h |
| 额定电压U额 | 220V |
| 额定功率P额 | 660W |
| 水箱容量V | 30L |
| 加湿效率k | ≥1.2×10-2L/(h•W) |
(1)水雾化成超微粒子的过程不是(选填是或不是)汽化现象.加湿器正常工作时电流为3A,加满水后最多能加湿2h.
(2)在没有其他用电器接入电路的情况下,加湿器工作30min,标有“3000imp/kW•h”的电能表指示灯闪烁了720次,此过程中加湿器的实际功率多少W?加湿器的加湿量Q实至少为多少L/h?
(3)超声波内部有一个湿度监测装置,利用湿敏电阻可实现对环境湿度的精确测量.图乙中为该湿度监测装置的电路图,已知电源电压为24V,定值电阻R0的阻值为120Ω,电流表的量程为0~100mA,电压表的量程为0~15V,湿敏电阻的阻值R0随湿度RH变化的关系图线如图丙所示,请你根据该电路计算湿度监测装置能够测量的湿度范围.
13.在风驰电掣的列车上,妈妈对孩子说“坐着别动”,其所选的参照物是( )
| A. | 铁轨 | B. | 路边的树林 | ||
| C. | 小孩的座位 | D. | 车厢里的流动服务车 |
20.
如图所示,人眼在A点看见河里B点有一条小鱼,若从A点射出一束激光,要使激光能照射到小鱼,该激光应射向( )
| A. | B点 | B. | B点上方 | C. | B点下方 | D. | B点左方或右方 |