题目内容
8.一间教室里有6盏60瓦的灯泡、平均每天用电5小时,倘若每天少开灯1小时,那么一个月(按30天计算)可节约多少度电?分析 根据题意可知6盏60瓦的灯泡、平均每天用电5小时,由P=$\frac{W}{t}$可得一个月消耗的电能,然后减去每天少开灯1小时消耗的电能就是节约的电能.
解答 解:6盏60瓦的灯泡的功率P=6×60×10-3kW=0.36kW,
平均每天用电5小时,由P=$\frac{W}{t}$可得,一个月消耗的电能W总=Pt=0.36kW×5h×30=54kW•h=54度,
每天少开1h,一个月用电的时间t′=(5h-1h)×30=120h,
一个月消耗电能:${W}_{总}^{′}$=Pt′=0.36kW×120h=43.2kW•h=43.2度.
那么一个月可节约电能:△W=W总-${W}_{总}^{′}$=54度-43.2度=10.8度.
答:一个月(按30天计算)可节约10.8度电.
点评 本题考查了电功率公式的灵活应用,比较简答,属于基础知识.
练习册系列答案
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19.
如图所示,长为L、密度为ρ的均匀细棒下端系一根细线,细线的另一端被拴在杯底A点处,细棒竖直浸没在杯中的液体内,液体密度为ρ0(ρ0=4ρ).现打开杯底阀门K,使液体缓慢流出,当细棒露出液面一定长度时,细棒有可能倾斜,该长度的最小值为( )
| A. | $\frac{4}{5}$L | B. | $\frac{3}{4}$L | C. | $\frac{2}{3}$L | D. | $\frac{1}{2}$L |
16.下列说法中正确的是( )
| A. | 高速公路上对汽车进行限速,是因为速度越大惯性越大 | |
| B. | 小明沿水平方向用力推教室里的桌子却没推动,是因为他的推力等于桌子受到的摩擦力 | |
| C. | 马拉车加速前进时,马拉车的力一定大于车拉马的力 | |
| D. | 用船桨划船时,使船向前加速的施力物体是水 |
20.如图,下列各图与我们教室里电扇的工作原理相同的是( )
| A. | B. | C. | D. |
17.回顾学习时所用的各种科学方法,下列说法正确的是( )
| A. | 用磁感线来形象地描述磁场.这是利用了控制变量法 | |
| B. | 为观察玻璃瓶的形变,通过观察瓶塞上玻璃管中液面的变化.这是运用了放大法 | |
| C. | 发现导线太长而采取缠绕的方式从而制成滑动变阻器,这是利用了等效替代法 | |
| D. | 由生联想到能否生,采用的是逆向思考法 |