题目内容
表一:
| 编号 | 材料 | 长度l/cm | 横截面积S/mm2 | 音调f/HZ |
| A | 尼龙 | 10 | 1 | 330 |
| B | 尼龙 | 20 | 1 | 165 |
| C | 钢丝 | 10 | 1 | 660 |
| D | 钢丝 | 10 | 2 | 330 |
(2)请利用上述探究结果,将表二中所缺数据补充完整.
表二:
| 音名 | 中央C 1 |
D 2 |
E 3 |
F 4 |
G 5 |
A 6 |
B 7 |
C I | ||||||||||||||||
| 唱名(C调) | Do | Re | Mi | Fa | Sol | La | Si | Do′ | ||||||||||||||||
| 频率/Hz | 264 | 297 | 330 | 352 352 |
396 | 440 | 495 | 528 | ||||||||||||||||
| 弦长 | l |
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①演奏二胡时,手指按在图乙中二胡弦的不同位置(二胡的两根弦材料相同),发声音调最高的是
②演奏二胡前,演奏者往往需要调节琴轴,这样做是为了改变琴弦发声的
③认为二胡上琴筒的作用
(2)分析表一实验数据,找出频率与弦长的关系,然后根据弦长求频率,或根据频率求弦长.
(3)频率越高,音调越高,根据频率与弦长的关系,分析图示情景,然后答题;
二胡上的琴桶实际上是一个共鸣箱,可以增大声音的响度.
由实验序号为AB的实验可知,琴弦的材料、横截面积相同而长度不同,频率不同,由此可知,频率与长度有关;
由实验序号为CD的实验可知,琴弦的材料、长度相同而横截面积不同,频率不同,由此可知,频率与横截面积有关;
综上分析可知:琴弦的频率即琴弦发生音调的高低与琴弦的材料、长度、横截面积有关.
(2)由表一实验数据可知,在材料、横截面积相同的情况下,琴弦发声的频率与琴弦的长度成反比,
由表二实验数据可知,琴弦长度是l时,频率为264Hz,当琴弦长度为
| 3 |
| 4 |
则264Hz×l=f×
| 3 |
| 4 |
| 8 |
| 15 |
(3)①由图乙可知,手指按在F处时,琴弦最短,发声音调最高;手指按在D处时,琴弦最长,发声音调最低.
②演奏二胡前,演奏者调节琴轴可以调整琴弦的长度,这样做是为了改变琴弦发声的频率.
③认为二胡上琴筒的作用增大声音的响度.
故答案为:(1)材料;长度;横截面积;(2)352;
| 8 |
| 15 |
在学习演奏二胡的过程中,小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们的讨论提出了以下几种猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了表2所列4种规格的琴弦,进行实验.
(1)为了验证猜想一,应选编号 、 的两种规格的琴弦进行实验.
(2)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表2中的数据填全,表2中所缺数据 .
(3)小明在这个探究实验中,采用的研究方法是 .
| 编号 | 规格 | ||
| 材料 | 长度(㎝) | 横截面积(㎜2) | |
| A | 尼龙 | 50 | 1 |
| B | 尼龙 | 80 | 1 |
| C | 尼龙 | 50 | 0.5 |
| D | 镍合金 | 80 |
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在学习演奏二胡的过程中,小明发现琴弦发出的声音的音调高低受多种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学讨论,他提出了以下几种猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了右表所列的四种琴弦进行实验。
(1)为了验证猜想一,应选编号 、 的两种规格的琴弦进行实验。
(2)在验证猜想二时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,表中①处所缺数据是 。
| 编号 | 材料 | 规格 | |
| 长度/cm | 横截面积/mm2 | ||
| A | 尼龙 | 55 | 1 |
| B | 尼龙 | 55 | 0.5 |
| C | 尼龙 | 80 | 1 |
| D | 镍合金 | ① | 0.5 |
(3)在上述探究过程中,总要控制某些因素保持不变,进而寻找另外一些因素之间的关系,这种研究方法叫做 。
在学习演奏二胡的过程中,小明发现琴弦发出的声音的音调高低受多种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学讨论,他提出了以下几种猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了右表所列的四种琴弦进行实验。
(1)为了验证猜想一,应选编号 、 的两种规格的琴弦进行实验。
(2)在验证猜想二时,小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全,表中①处所缺数据是 。
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编号 |
材料 |
规格 |
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长度/cm |
横截面积/mm2 |
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A |
尼龙 |
55 |
1 |
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B |
尼龙 |
55 |
0.5 |
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C |
尼龙 |
80 |
1 |
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D |
镍合金 |
① |
0.5 |
(3)在上述探究过程中,总要控制某些因素保持不变,进而寻找另外一些因素之间的关系,这种研究方法叫做 。
在学习演奏二胡的过程中,小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响,他决定对此进行研究,经过和同学们的讨论提出了以下几种猜想:
猜想一:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的横截面积有关
猜想二:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的长短有关
猜想三:琴弦发出声音的音调高低,可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确,他和同学们找到了表2所列4种规格的琴弦,进行实验.
(1)为了验证猜想一,应选编号 、 的两种规格的琴弦进行实验.
(2)在验证猜想三时,小明发现粗心的同学没有把表2中的数据填全,表2中所缺数据 .
(3)小明在这个探究实验中,采用的研究方法是 .
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编号 |
规格 |
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材料 |
长度(㎝) |
横截面积(㎜2) |
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A |
尼龙 |
50 |
1 |
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B |
尼龙 |
80 |
1 |
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C |
尼龙 |
50 |
0.5 |
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D |
镍合金 |
80 |
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