在“观察水的沸腾实验中.实验装置如图所示．(1)实验过程中温度计示数是怎样变化的?(2)实验过程中发现.从给水加热到水开沸腾的时间过长.为了缩短加热时间.请你提出两条建议题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

在“观察水的沸腾”实验中，实验装置如图所示．

（1）实验过程中温度计示数是怎样变化的？

（2）实验过程中发现，从给水加热到水开沸腾的时间过长，为了缩短加热时间，请你提出两条建议

练习册系列答案

相关题目

图甲为玩具“跳跳杆”及组成部件（相关信息见下表）。杆内的弹簧可以自由伸缩，人站上踏板后弹簧受拉伸长，随后收缩将人向上弹起，带动跳跳杆一起向上运动。由于重力作用，人和跳跳杆在到达最高处后会下落，杆着地后，人继续往下运动拉长弹簧，接着弹簧又收缩将人向上弹起，……所以人就和杆一起连续跳。

（1）人站在踏板弹簧向下伸长的过程中，下列说法正确的是。

A．人的重力势能减小 B．弹簧的弹性势能增大 C．人的机械能守恒

（2）玩跳跳杆需要保持身体的平衡和动作的协调，这主要是（选填“大脑”、“小脑”或“脑干”）的功能。

（3）如图乙，质量为60kg、双脚面积为0.04m2的同学在玩跳跳杆，当弹簧的长度为56cm时，踏板与他的双脚完全接触，此时弹簧的弹力通过踏板对脚的压强是多少（踏板的重力忽略不计，弹簧的长度与所受拉力关系如图丙）？

（4）上题中的同学在水平地面上连续跳了20次，杆每次上升的高度平均为0.2m，则弹簧克服杆本身重力做功 J（假设杆始终竖直），从能量利用角度分析，跳跳杆本身的重量应该。

关于电磁波的叙述，下列说法中不正确的是（）

A．电磁波可以传播信息

B．不同波长的电磁波在空气中传播的速度不同

C．电磁波传播不需要介质

D．当电磁辐射达到一定强度，也会造成电磁污染

新疆旅游景区“金沙滩”烈日下湖边的沙子热得烫脚，而湖水却是冰凉的，这是因为

A.水的温度变化较大 B.水的比热容较大

C.水吸收的热量较多 D.沙子的比热容较大

关于声现象，下列说法中正确的是（）

A. 声音在空气中的传播速度为3×108m/s

B. 声音是由物体振动产生的

C. 戴防噪声耳罩可以防止噪声产生

D. 超声波可以在真空中传播

人类利用太阳能的实质是将太阳能转化为其他形式的能，如图画出了太阳能转化的方框图，其中矩形表示太阳能的转化方式、椭圆表示转化的装置或物体，菱形表示由太阳能所转化的另一种形式的能．请在图中的相应处填入正确的术语．

我们常说“铁比木头重”是指铁的比木头大，冬天里，户外装有水的水缸常会出现破裂是因为水缸里的水结成冰后，其体积（选填“变大”、“变小”或“不变”），密度（选填“变大”、“变小”或“不变”）．

（5分）（1）小刚在实验室里做光的反射规律实验：他把一张白纸平铺在木板上，把一个小平面镜竖直立在白纸上．在白纸上画出一条垂直于镜面的直线ON，作为研究光的反射规律的参考直线．用激光笔沿着白纸的表面，让光斜射到平面镜上，观察反射光，然后用笔描出入射光和反射光的径迹．如图甲所示．

①小刚让光沿着白纸的表面照射，这样做的目的是．

②小刚让光沿AO方向照射在平面镜的O点，他在ON的另一侧观察到了反射光OB．接着他让白纸沿ON折叠90°，这时他只观察到了入射光，而反射光在纸上看不到了，这样做的目的是．

（2）小明对平面镜成像的特点进行研究，他在水平桌面上放一玻璃板按如图乙所示进行实验．①实验中他发现无论怎样移动玻璃板后面的蜡烛，都不能与放在玻璃板前的蜡烛的像完全重合，其原因是．

②上述问题解决后，小明也顺利完成了实验．在这个实验中，用玻璃棒代替平面镜，主要是利用玻璃透光的特点，便于．

③细心的小明透过玻璃观察蜡烛的像时，看到像的后面还有一个较模糊、与像有部分重叠的像，出现两个像的原因是．

下列说法正确的是（）

A.激光在光导纤维中不能发生反射

B.电磁波不能用来加热食品

C.白光、红外线、紫外线都是电磁波

D.图像信息不能用电磁波来传播

试题分类