题目内容

夜里，小明卧室的电灯突然熄灭，经检查，保险丝完好，用测电笔检测A、B、C、D四点（电路如图所示），发现氖管均发光，发生这一现象的原因可能是 ( )

A. 火线断了 B. 灯泡短路

C. 灯丝烧断了 D. 零线断了

D 【解析】氖管均发光，说明几点到火线都是连通的，故障应该是B点之前的零线断了。 A. 火线断了以后，氖管都不会发光，不正确； B. 灯泡短路后，保险丝会熔断，熔断后BD点到火线不通，氖管不会亮，故不正确； C. 灯丝烧断后，BD点到火线不通，氖管不会亮，故不正确； D. 零线断后，四点到火线之间都通，所以氖管都会发光，故正确。 故选D。
练习册系列答案
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科学家的每次重大发现，都有力地推动了人类文明的进程。丹麦物理学家________首先发现了电流周围存在着磁场，第一个揭示了电和磁之间的联系。小周同学自制了一个用开关来控制电磁铁南北极的巧妙装置，如图所示。当开关S接_________（选填“a”或“b”）点时，电磁铁的A端是N极。

奥斯特 a 【解析】试题分析：丹麦物理学家奥斯特首先发现了通电导线周围存在着与电流方向有关的磁场，第一个揭示了电和磁之间的联系。如果电磁铁的A端是N极，根据安培定则，伸出右手，让拇指指向A端则线圈中电流方向向上的，电流是从左端流入，则开关应该接a。

小宁设计了一种照明电路图，其设计要求是：用两个开关控制一盏灯，两个开关同时闭合灯才能发光，只闭合其中任意一个开关灯都不能发光，下图所示的四幅电路图中，既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是 ( )

A. B. C. D.

B 【解析】试题分析：为保证安全电路设计时要求开关应接在火线上；分析电路可知哪一种设计可以满足只有两开关同时闭合灯才发光．分析电路可知，若两开关并联，则只要闭合一个开关，灯即发光；若两开关串联，则只有两开关都闭合时电路才能接通；为保证安全开关应接在火线上．符合条件的为B；故选B．

在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中，小明采用如图所示的方法连接，结果两个灯泡都亮了．这时，两灯的连接方式是_______，若电源电压为3V，灯泡的规格均为“2.2 V 0.22 A”，则每个灯泡的电阻是_______Ω，每个灯泡的实际功率是_______W．

串联 10 0.225 【解析】如图两个灯泡逐个顺次连接在电路中，电流只有一条路径，是串联的方式； 灯泡的规格均为“2.2 V 0.22 A”，则每个灯泡的电阻是： ； 每个灯泡的实际功率是： 。 故答案为：(1). 串联 (2). 10 (3). 0.225

在空调、洗衣机、电视机和电冰箱四种家电中，额定功率最接近1 kW的是_______．

空调 【解析】空调属于大功率用电器，一般功率在1kw左右，洗衣机的功率在300W左右，电视机的功率在200W左右，电冰箱的功率在200W左右

安装在家庭电路中的电能表，测量的是（ ）

A. 电能 B. 电压 C. 电阻 D. 电流

A 【解析】电能表在家庭电路中测量的是家庭消耗电能的仪器，故A正确；电压需要用电压表测量，故B错误；电阻应该用欧姆表测量，故C错误；电流应该用电流表测量，故D错误，故选A。

在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压是4.5 V，小灯泡额定电压是2.5 V，电阻约为10 Ω．

(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整_______（要求滑片向右移动时灯泡变暗）．

(2)小云同学连好最后一根导线，灯泡立即发出明亮耀眼的光且很快熄灭．检查发现连线正确，请你找出实验中两个操作不当之处：

①______________________________________________________________________，

②______________________________________________________________________．

(3)故障排除后，小云同学闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P到某点，电压表的示数如图乙所示，为_______V．若她想测量小灯泡的额定功率，应将图甲中的滑片P向_______(A/B)端移动，使电压表示数为2.5 V．

(4)她又移动滑片，记下几组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图丙所示的I－U图象，根据图象信息可以计算出小灯泡的额定功率是_______W．

(5)在她移动滑片过程中，发现电压表示数要比电流表示数增大的快，这是因为_______．

(6)另一组同学连好同样的电路，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表有示数，电流表无示数，原因可能是_________（写出一种情况即可）．

连接电路时，开关没有断开 滑动变阻器的滑片未调至阻值最大处 1.8 A 0.75 灯丝的电阻随温度的升高而增大 小灯泡灯丝断了 【解析】（1）因为滑片向右移动时灯泡变暗，所以滑动变阻器的阻值变大，因此要接下面左边的接线柱A．如图所示： （2）连好最后一根导线，灯泡立即发光，说明在连接过程中，开关没有断开；发出明亮耀眼的光且很快熄灭，说明电路中的电流过大，滑动变阻器的滑片未移至最大阻值处...

如图是某家庭电路，闭合开关，灯不亮，用试电笔接触c点氖管不发光，接触d点氖管发光，已知该电路有两处故障，则下列判断正确的是 ( )

A. ac间断路，bd间断路 B. ac间断路、eb间断路

C. ac间断路、cd间短路 D. eb间断路、cd间短路

B 【解析】试题分析：如果ac间断路、bd间断路则灯泡应发光，且接触d点时氖管应不发光，故A不符合；如果ac间断路、eb间断路时会出现题目中的现象，故B符合；如果ac间断路、cd间短路，则灯泡会发光，故C不符合；如果eb间断路、cd间短路，则接触c点时氖管会发光，故D与题意不符合；应选B。

如图所示，将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。接导电路后，观察到小磁针偏转。

（1）实验探究的是通电直导线周围是否存在 ______ 。

（2）改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明 __________ 。

（3）实验中小磁针的作用是 ________ 。

（4）实验中用到的一种重要科学研究方法是 _________ 。

A.类比法 B.转换法 C.控制变量法 D.等效替代法

磁场 电流周围的磁场方向与电流方向有关 判断电流周围是否存在磁场 B 【解析】因小磁针在磁场中会受到力的作用而偏转，故将一根直导线放在静止小磁针的正上方，并与小磁针平行。接导电路后，观察到小磁针偏转。是探究通电直导线周围是否存在磁场；改变直导线中的电流方向，小磁针偏转方向也发生改变，表明电流周围的磁场方向与电流方向有关；实验中小磁针就是用来检验磁场是否存在，故小磁针的作用是判断电流周围是否存...

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