题目内容

9.某小组同学在学习了大气压强后,在阅读课外书籍时,了解到在海拔2000米以内,大气分布可以认为是均匀的.同学们受到启发,对比前面所学习的液体压强知识,通过实验进一步探究液体内部压强的变化与大气压强的变化情况.表一是同学们测量的水内部不同深度的压强,表二是同学们利用托里拆利实验测量不同海拔高度时,水银柱的高度,并计算出了对应的大气压强与大气压强的变化量.(水密度1.0×103千克/米3,空气密度1.29千克/米3,汞的密度13.6×103千克/米3)
表一(水内部压强)     
实验
序号
深度
(米)
压强
(帕)
100
219800
3219600
4329400
5439200
6549000
表二(大气压强)
实验
序号
海拔高度(米)汞柱高度(毫米)
 
汞柱变化高度变化量(毫米)大气压强(帕)大气压强变化量(帕)
7076001012930
8127591101160133
9247582101027266
10367573100894399
11487564100761532
12607555100628665
①液体压强与大气压强的共同点:均向各个方向(都是由于重力而产生的)(说明一种情况即可)
②分析比较表一实验序号1、2、3、4、5与6数据中压强与深度的变化关系,可得出的初步结论是:水内部的压强与所处的深度成正比.
③分析比较实验表二序号7、8、9、10、11与12数据中大气压强与海拔高度的变化关系,可得出的初步结论是:大气压随海拔高度的增加而减小,且大气压与海拔高度不能(选填“能”或“不能”)成反比.
④分析比较实验序号7、8、9、10、11与12数据中大气压强的变化量与海拔高度的变化关系,可得出的初步结论是:在海拔高度2000米以内,大气压强的变化量与海拔高度成正比.

分析 ①根据液体压强和大气压的特点可知,在液体内部向各个方向都有压强;
②根据表一实验序号1、2、3、4、5与6数据中压强与深度的变化关系,可得出结论;
③比较实验表二序号7、8、9、10、11与12数据中大气压强与海拔高度的变化关系,可得出结论;
④在海拔高度2000米以内,分析比较实验序号7、8、9、10、11与12数据中大气压强的变化量与海拔高度的变化关系,可得出结论;

解答 解:①由表一和表二可知,液体压强与大气压强的共同点:在液体内部向各个方向都有压强;都是由于重力而产生的;
②分析比较表一实验序号1、2、3、4、5与6数据中,深度不断增加,压强不断增大,而且是成比例增大,由此可得出结论:水内部的压强与所处的深度成正比;
③分析比较实验表二序号7、8、9、10、11与12数据中大气压强与海拔高度的变化关系,可知:大气压随海拔高度的增加而减小,但不是成比例减小,所以大气压与海拔高度不能成反比.
④在海拔高度2000米以内,由表中实验序号7、8、9、10、11与12数据中大气压强的变化量与海拔高度的变化关系,可知,大气压强的变化量与海拔高度成正比;
故答案为:①均向各个方向(都是由于重力而产生的);
②水内部的压强与所处的深度成正比;
③不能;
④大气压强的变化量与海拔高度成正比.

点评 对于此类信息给予题目要结合题目中的数据进行分析求解,此题是探究液体内部压强特点的实验,考查了根据实验现象总结结论的能力,同时考查了对控制变量法和转换法的掌握.

练习册系列答案
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20.如图1是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程,铁块和木块的大小、形状完全相同,木块表面比铁块表面粗糙.实验时,小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动.
(1)将铁块置于水平木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动,使其做匀速直线运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小.比较甲、乙两图,可得到的结论是接触面粗糙程度一定,压力越大,滑动摩擦力越大.
(2)实验中,小宇将乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使保证压力大小相同,比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关.
(3)实验时,小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零,然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动,则测出的摩擦力小于 (填“大于”、“等于”或“小于”)实际摩擦力.
(4)甲图中物体运动的速度大小为v1,乙图中物体运动的速度大小为v2,实验过程中,关于v1和v2的大小,下列说法正确的是D.(选填字母)
A、v1一定大于v2     B、v1一定小于v2
C、v1一定等于v2     D、v1可以大于、等于或小于v2.
(5)实验中,小宇发现实验很难控制匀速直线运动,又改进如图2所示的实验装置.小桶内装入适量的沙子,滑块恰好做匀速直线运动.(轻绳与滑轮的摩擦不计)
A.滑块的质量m1    B.小桶和沙子的总质量m2
滑块受到的滑动摩擦力f1=m2g.(用物理量符号表示)
(6)小桶落地后,滑块继续向前运动,受到的滑动摩擦力F2=f1.(选填:“<”、“=”或“>”)

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