题目内容
【题目】为了保障学生人身安全，目前已有一大批校车投入使用.如图为实验中学专用校车，其质量为6. 4 t.这辆校车在某段平直公路上匀速行驶8 km，用时10 min，消耗柴油2L，受到的阻力是1. 8 × 103 N.(柴油热值为3. 3 × 107J/kg，柴油的密度为0. 85 × 103 kg/m3 , g取10 N/kg)求:
(1)这段路程内发动机做功的功率.
(2)这段路程内消耗的柴油完全燃烧放出的热量.
(3)校车发动机的效率.
【答案】(1) 2.4×104W (2) 5.61×107J (3) 25.7%
【解析】
（1）校车发动机的功率为P＝
＝2.4×104W；（2）由ρ＝
可得，柴油的质量：m柴油＝ρ柴油V＝0.85×103kg/m3×2×10-3kg＝1.7kg；Q＝q柴油m柴油＝3.3×107J/kg×1.7kg＝5.61×107J；（3）校车发动机的效率：η＝
×100%＝
×100%
26%．
【题目】在“探究重力的大小与质量的关系”中，得到下表所示的数据：
质量m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
重力G/N | 0.98 | 1.96 | 2.94 | 3.92 | 4.90 | 5.88 |
（1）本实验中用到的主要测量工具有____和_____
（2）分析表中数据可知：物体的质量为0.7kg时，它受到的重力是_____N。
（3）根据表中数据可以作出物体重力G与质量m的关系图象，下列四个图象中能表示这种关系的是_____
【题目】小华骑自行车下坡时，想到从斜面下滑物体的快慢与哪些因素有关呢？回家后她找来了小车、秒表、刻度尺和充当斜面的木板进行探究，如图所示。首先对影响小车下滑快慢的因素作出以下猜想，猜想一：与小车的质量有关；猜想二：与斜面的高度有关；猜想三：与斜面的长度有关。
（1）根据所学知识，断定猜想二是正确的，依据是______________。
（2）为了验证猜想一，小华设计的方案是在小车内放置不同数量的钩码，分别从斜面的顶端由静止释放，测出下滑的时间。小华测量的结果如下表，她怀疑第三次测量错误，于是重新测量并进行了修正。你认为小华第三次测量时间偏小的原因，除了秒表的使用和小车开始的位置不符合设计的要求外，还有一种在操作上存在的问题可能是___________；经过对修正后的数据分析，猜想一是______（正确/错误）的.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
小车内放置钩码的质量m/g | 0 | 50 | 100 | 150 |
时间t/s | 2.5 | 2.5 | 2.0 | 2.5 |
（3）为了验证猜想三，小华设计的方案是将小车分别从距斜面底端不同距离处由静止释放，测出下滑的时间。她通过测量发现下滑的时间不同，于是得出猜想三是正确的。请对小华这一探究作出评价，指出她存在的两个主要问题是①__________；②____________。
（4）接着小华又作出：“小车下滑的快慢还与斜面倾角有关”的猜想，你认为她___（需/不需）要对这一猜想进行探究。如需要，说出方案，如不需要，说出原因：______。
