题目内容

在“制作小孔成像观察仪”活动中,需要把制作好的圆筒插入易拉罐中,如图所示,圆筒的____(填“A”或““B”)端是用半透明薄纸制成的光屏。用制成的小孔成像观察仪观察静物时,移动圆筒位置,增大光屏与小孔之间距离,则光屏上像将____(填“变大”、“变小”或“不变”)。

【答案】 A 变大

【解析】试题分析:小孔成像是光在同种均匀介质中沿直线传播的具体应用,半透明塑料纸相当于光屏,为了成的像更清晰,便于观察,半透明的薄纸应放在圆筒的A端;当增大光屏与小孔之间的距离时,光屏上的像将变大。

考点:光的直线传播

【题型】填空题
【结束】
33

小红同学在做“观察平面镜成像”实验时,将一块薄茶色玻璃板架在一把直尺的上面,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A进行观察,在此实验中:

(1)选择了薄茶色玻璃板进行实验的过程中,无论怎样移动另一蜡烛都无法与像重合的原因可能是___________.

(2)某同学实验时发现看到蜡烛A的像不淸晰,于是他将蜡烛B也点燃,用来增加像的亮度.他这样做___________(填“能”或“不能”)使看到的像更淸晰.

(3)移去玻璃板后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上___________(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像,由此证明平面镜成___________(选填“实”或“虚”)像.

(4)为了便于观察,该实验最好在___________(选填“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行.

【答案】 玻璃板与桌面不垂直 不能 不能 虚 较黑暗

【解析】解答: (1)平面镜所成的像和物体关于平面镜对称,如果玻璃板与桌面不垂直,蜡烛的像与蜡烛不在同一水平面上,所以蜡烛成的像不与蜡烛重合,所以有可能找不到像。(2)若将另一侧的蜡烛点燃,结果使得玻璃后面太亮,更不容易发生反射,所以像会更不清晰。 (3)因为光屏只能接收实像,不能接收虚像,光屏不能接收到蜡烛A的烛焰的像,所以说明平面镜成的像是虚像。(4)在比较明亮的环境中,很多物体都在射出光线,干扰人的视线,在较黑暗的环境中,蜡烛是最亮的,蜡烛射向平面镜的光线最多,反射光线最多,进入人眼的光线最多,感觉蜡烛的像最亮。所以最比较黑暗的环境中进行实验;

点睛:(1)如果玻璃板与桌面不垂直,所成的像不在水平面上,所以无论怎样移动另一支蜡烛都不能与像重合.(2)在实验中玻璃板起到平面镜的作用,在镜面前的亮度越大,则其成的像越清晰.(3)平面镜所成的像是虚像,虚像不是实际光线的会聚点,所以不会出现在光屏上;(4)物体射出的光线对人眼刺激越强,人眼感觉物体越亮,物体经过平面镜反射,反射光线进入人眼的光线越多,人眼感到物体的像越亮.在比较亮的环境中,很多物体射出光都对眼睛有刺激,干扰人的视线.

【题型】实验题
【结束】
34

实验小组的同学利用如图所示的实验装置探究“光的反射定律”.

(1)让一细光束紧贴硬纸板E射到平面镜上的O点,在硬纸板E上可看到入射光线AO,若将纸板F向前或向后折,在纸板F上不能看到反射光线,这说明___________.

(2)同学们在探究反射角和入射角的关系时,改变了_______角大小,先后做三次实验,并将测得的数据记录在表中.

实验次数

入射角

反射角

1

20°

20°

2

45°

45°

3

60°

60°

分析表中数据得出结论是:___________.进行多次实验的目的是___________(填A. “防止实验的偶然性” B.“减小实验误差”)

(3)同学们还发现,若将一束光贴着纸板F沿BO射到O点,则光沿图中的OA方向射出,这是因为在反射现象中光路是___________.

(4)本实验中硬纸板的作用是_________________________________________________________.

练习册系列答案
相关题目

如题1图所示,小明和小刚用细棉线连接了两个可乐饮料的纸杯制成了一个“土电话”。

(1)他们用“土电话”能实现10m间的通话,证明_________________能传播声音。

(2)相距同样远,讲话者以相同的响度讲话,如果改用细金属丝连接“土电话”,则听到的声音就大些。这一实验表明:_________________的传声效果更好。

(3)如果用“土电话”时,另一个同学捏住棉线的某一部分,则听的一方就听不到声音了,这是由于:捏住棉线时,___________________,发声也停止了。

(4)某研究小组利用以上两个纸杯和一些长短、粗细不同的琴弦,又进行了探究“音调和哪些因素有关”的活动。他们选用的琴弦长度、材料在题2图中已标出(其中琴弦的的直径关系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松紧程度一致。

①若他们想研究“音调的高低与琴弦长度”的关系应选择琴弦____________(选填符号a、b、c 或d)。

②若选择琴弦a和b,则是为了研究音调的高低与_____________________的关系。

③若有同学选择c和d进行研究,并推理得出:琴弦长度越长,振动越慢,音调就越低的结论。该同学探究过程中存在什么问题?

答:____________________________________________________________。

④两位同学还可以选择琴弦____________(选填符号a、b、c或d),研究“琴弦音调高低与材料的关系”。

【答案】 固体 金属丝 振动停止 a、d 琴弦的粗细 没有控制材料相同 a、c

【解析】(1)细棉线是固体,能实现通话,说明固体也是传声的一种介质;

(2)因为相距同样远,且说话的响度也相同,但改用金属丝连接土电话,听到的声音大,唯一的原因肯定就是金属丝的传声性能比棉线的好;

(3)说话声引起棉线振动,棉线把这种振动由近及远地传到远方,如果用手捏住棉线的某一部分,则振动就会停止,也就听不到声音了;

(4)①研究音调高低和琴弦长度的关系,保持材料和粗细相同.选择a和d.

②选择a和b,材料和长度相同,探究音调高低跟粗细的关系.

③选择c和d,不能探究音调高低的影响因素,因为琴弦的材料、长度都不相同,无法进行控制变量.

④选择a和c,长度和粗细相同,探究音调高低跟材料的关系.

故答案为: (1). 固体 (2). 金属丝 (3). 振动停止 (4). a、d (5). 琴弦的粗细 (6). 没有控制材料相同 (7). a、c

【点睛】本题考查了声音的产生和音调高低的影响因素,利用控制变量法探究琴弦音调跟琴弦长度、粗细、材料、松紧的关系,该题中的小实验可以自己动手按题意完成,做了实验,你就会更好的理解本题包含的物理知识。

【题型】实验题
【结束】
26

小莉在做“探究凸透镜成像”的实验时:

(l)将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是__________cm。

(2)小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像偏高,如图题图所示,若要使烛焰成像在光屏中心,只调节光屏,应将光屏向__________(选填“上”、“下”)调节。

(3)若将烛焰移至距凸透镜 15cm 处,移动光屏,使烛焰在屏上得到倒立、__________清晰的实像,__________(选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”)就是应用这一原理制成的。

(4)另一组的小明同学进行 “视力的矫正”探究活动,他将自己戴的近视眼镜放在蜡烛与凸透镜之间,如题图所示,在光屏上得到了一个缩小倒立的清晰实像,拿开眼镜后,光屏上的像变得模糊了。小明为了使光屏上的像重新变得清晰,在不移动光屏和凸透镜位置的前提下,他应该将蜡烛____________(选填“靠近”或“远离”)凸透镜。

(5)如题图所示的四幅图中,正确表示远视眼成像情况的是________图,其矫正做法是_________图。

经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众,只需听声音就知道是谁在播音,这是观众根据声音的_____进行判断的;大多数人能听到的声音的频率范围是__________Hz~20000Hz:靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙,这是在声音__________减弱噪声。

【答案】 音色 20 传播过程中

【解析】试题分析:(1)声音是由物体的振动产生的;音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关.

(2)人耳朵能听到的频率范围是20Hz~20000Hz之间;

(3)减弱噪声的途径有三个,即在声源处减弱噪声,在人耳处减弱噪声,在传播过程中减弱噪声.

【解析】
音色反映的是声音的品质与特色,它跟发声体的材料和结构有关,故经常看中央电视台“新闻联播”节目的观众,只需听声音就知道是谁在播音,这是根据音色判断的;同时据课本可知,大多数人能听到的声音的频率范围是20Hz~20000Hz之间,低于20Hz的是次声波,高于20000Hz的是超声波;靠近居民区的高速公路两旁一般都安装有隔音墙,这是在声音传播过程中减弱噪声;

故答案为:音色;20;传播过程.

【点评】该题考查了声音的特性的理解、人耳朵听到频率范围的判断和减弱噪声的三个途径的应用.

【题型】填空题
【结束】
9

采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样;离太阳系最近的恒星“比邻星”距我们约4.3光年。这里提到的“纳米”、“光年”都是____________的单位,1nm=____________m。世界最高山峰珠穆朗玛峰海拔高度为8844.43m,我国最长的河流长江长约6400____________(填写合适的单位)。

如图所示,取一支大注射器,拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚,取下针头,用橡皮帽把注射器的小孔堵住.再向外拉动活塞,到一定程度时,注射器里的液态乙醚消失,这是___________现象(填物态变化名称),然后推动活塞,可观察到又有液态乙醚出现,这表明用________方法可以使气体液化.

【答案】 汽化 压缩体积

【解析】解答:注射器里的液态乙醚变成了气态,这是汽化现象;推活塞,使气态乙醚的体积被压缩,分子间的距离拉近,体积变小,又变成了液态,这是液化现象。

点睛:物质由液态变为气态的现象叫汽化.物质的状态变化时体积发生变化,主要是由于构成物质的分子在排列方式上发生了变化

【题型】填空题
【结束】
21

用干冰进行人工降雨过程中,干冰进入云层,就会很快_______为气体,并从周围吸收大量的热使空气温度急剧下降,于是高空中的水蒸气便___________成小冰粒.小冰粒渐大后下落,遇暖就_________为雨滴.(填物态变化名称)

【答案】 升华 凝华 熔化

【解析】解答:用干冰进行人工降雨过程中,干冰进入云层,从周围空气吸收热量,直接变为水蒸气。是干冰的升华现象。周围空气放出大量的热,空气温度急剧下降,空气中的水蒸气温度降低时,直接变为小冰粒,这是水蒸气的凝华现象。小冰粒渐大后下落,遇暖吸收热量,达到熔点,继续吸收热量,熔化为雨滴。

点睛 :干冰由固态直接变为气态是升华现象,升华是吸热的.空气中的水蒸气直接变为固态是凝华现象.冰粒由固态变为液态是熔化现象.

【题型】填空题
【结束】
22

一个同学站在竖直放置的平面镜前3m处,则镜中的像与他相距_______________m,若他向平面镜靠近1m,此时像的大小____________(选填“变大”、“变小”或“不变”),通过平面镜观察到的视野_____________.(选填“变大”、“变小”或“不变”)

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