如图所示.底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲.乙两种液体.液体对各自容器底部的压强相等.若在两容器中分别抽出相同高度的液体.则剩余液体对各自容器底部的压强p.压力F的关系是( )A. p甲＞p乙,F甲＞F乙 B. p甲＜p乙,F甲＜F乙C. p甲=p乙,F甲＞F乙 D. p甲=p乙,F甲＜F乙题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

如图所示，底面积不同的圆柱形容器分别盛有甲、乙两种液体，液体对各自容器底部的压强相等。若在两容器中分别抽出相同高度的液体，则剩余液体对各自容器底部的压强p、压力F的关系是（）

A. p甲＞p乙；F甲＞F乙 B. p甲＜p乙；F甲＜F乙

C. p甲=p乙；F甲＞F乙 D. p甲=p乙；F甲＜F乙

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图中所示的电阻箱的示数是________ Ω。

在我国家庭电路的电压是________.一台小风扇工作时，要求电压为9V，若用干电池来供电，则需________节干电池________联.

小明同学为了探究“放在斜面上的物体对斜面的压力跟斜面倾斜程度的关系”，进行了实验，步骤如下：

① 用双面胶将一个200克的钩码固定在1米长的塑料直尺的中间，将直尺的一头固定在桌子的一端，如图A所示；② 缓缓抬起右端，让直尺与水平方向有一定的夹角，如图B所示；③ 继续抬高右端，增大直尺与水平方向的夹角，如图C所示．

（1）该实验中，小明是通过______来判断物体对斜面压力的大小；

（2）分析三次实验的现象，可以得出的结论是_____．

（3）若用弹簧测力计将一重物沿斜面向上匀速拉动，如图乙所示，设此时测力计读数为F1，小车受到的摩擦力为f1；增大倾角后，仍然沿斜面向上匀速拉动该重物，拉力为F2，小车受到的摩擦力为f2，则f1_____f2(选填“大于”“等于”或“小于”)．

小明用手将质量为150g、体积为1．6×10-4m3的苹果浸没在水中时，苹果受到的浮力为___ N．松手后苹果将___（选填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），最后静止时，苹果受到的浮力是____ N。

一个形状如图甲所示的密封容器，其中盛有一些水，现将容器倒置过来（如图乙所示），这时，水对容器底部的压力和压强将（）

A. 压力增大，压强减小 B. 压力减小，压强增大

C. 压力不变，压强增大 D. 无法确定

为了探究“压力的作用效果与压力大小和受力面积的关系”，小明用一瓶水和海绵做了如图的实验，比较________两图，可得结论：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；比较乙、丙两图，可得结论：________．

【答案】甲、乙在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显

【解析】【解析】
（1）要探究压力的作用效果与受力面积之间的关系时，应控制压力的大小不变，改变受力面积的大小，图中甲、乙符合要求；比较甲、乙两图，可得结论：在压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显；

（2）比较乙、丙两图可知，受力面积的大小相同，压力的大小不同，压力的作用效果不同，且压力越大，压力的效果越明显，故可得出结论：在受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；

点睛：影响压力作用效果的因素是压力的大小和受力面积的大小，要探究压力作用效果与其中一个因素的关系时，就要采用控制变量法控制其中一个因素一定；在描述结论时，也要采用控制变量法进行准确的描述。

【题型】填空题
【结束】
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如图所示，是同学们在参观铁路工地时看到的场景，请用物理知识简要回答下列问题：铁轨为什么要铺在一根根路枕上？__________

如图中所示的各事例中，为了增大压强的是：（）

A. B. C. D.

如图所示，一支两端开口的玻璃管，下端附一塑料薄片，竖直浸入水中22cm深处，如果在管中缓慢地注入某种密度为0.88×103kg/m3的液体，当该液面离水面至少多高，薄片就会落下？__________