题目内容
10．
小明利用图甲的装置研究通电导体在磁场中的受力情况，当电流方向由A到B时，导体棒AB受到水平向左的力；当电流方向由B到A时，导体棒AB受到水平向右的力，只有当电流方向与磁场方向相同或相反时（即导体棒AB竖直放置），导体棒AB不受力．如图乙所示，用弹簧悬挂着一根水平放置的导线ab，当电路中开关S开合时，弹簧的长度不变（选填“伸长”、“不变”或“缩短”），因为两螺线管靠近的两个磁极是异名磁极，导线ab中的电流方向与磁场方向相同，导线ab不受力．
分析 根据安培定则判断两螺线管靠近的两端的磁极，从而知道水平放置的导线ab所处的磁场方向，结合题意即可知道导线ab的受力情况，进而确定弹簧的长度的变化．
解答 解：
当电路中开关S开合时，对于右侧螺线管电流从右端流入，根据安培定则可知，螺线管左端为N极；同理根据安培定则可知，左侧螺线管的右端为S极；
则导线ab所在位置的磁场方向为从右向左，导线ab的电流方向为从b到a；
即电流方向与磁场方向相同，根据题意可知，此时导线ab不受磁场力；竖直方向上导线ab的重力与弹簧对它的拉力平衡，故弹簧的长度不变．
故答案为：不变；两螺线管靠近的两个磁极是异名磁极，导线ab中的电流方向与磁场方向相同，导线ab不受力．
点评 本题主要考查安培定则和左手定则的应用，关键正确判断螺线管的极性，并结合题意判断导体的受力情况，对学生的文字表述能力要求较高，有一定的难度．
练习册系列答案
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5．下列关于生活中常见热现象的解释，正确的是（ ）
| A． | 用锅烧水时，当把火灭掉后水仍然沸腾，这是因为水温高于水的沸点 | |
| B． | 小孩高烧时用温水擦身体，这是利用蒸发吸热 | |
| C． | 寒冷的冬天，冰灯展时冰灯变小了，这是汽化现象 | |
| D． | 夏天，从冰箱里拿出的雪糕过一会儿外皮上会有一层水珠，这是空气液化形成的 |
小亮用如图实验做“估测大气压值”的实验．
如图甲所示是锂原子的结构图，从图甲中可以看出锂原子内有3个质子，电子带负（选填：“正”或“负”）电荷，原子的结构类似于太阳系的模型（图乙），那么图甲中的原子核相当于太阳系中的太阳．
19．甲、乙两小组探究“电流与电压和电阻的关系”．实验室提供的实验器材有：电源（电压恒为4.5V），电流表、电压表各一个，开关一个，四个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），两只滑动变阻器（规格分别为“20Ω 2A”和“50Ω 1A”），小灯泡一只（正常发光时电压为2.5V），导线若干．
（1）甲小组探究“电流与电压的关系”：
①请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整．
②他们将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，造成这一现象的原因可能是定值电阻R短路（或电压表短路、或电压表断路）（写出一条即可）．
③排除故障后进行实验得到的数据如下表，由此可得到的实验结论是电阻一定时，电流与电压成正比．
（2）乙小组探究“电流与电阻的关系”：
①将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值．当R的电阻由5Ω更换为10Ω时，滑片应向右（填“左”或“右”）端移动．
②为了完成用四个定值电阻进行的实验，应选择滑动变阻器的规格是“50Ω 1A”．
③他们用小灯泡替换定值电阻，移动滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数如图丙所示，则小灯泡正常发光时的电阻约为7.4Ω（保留一位小数）．
（1）甲小组探究“电流与电压的关系”：
①请你根据图甲的电路图用笔画线代替导线将图乙中的实物电路连接完整．
②他们将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数，造成这一现象的原因可能是定值电阻R短路（或电压表短路、或电压表断路）（写出一条即可）．
③排除故障后进行实验得到的数据如下表，由此可得到的实验结论是电阻一定时，电流与电压成正比．
| 电压U/V | 1.0 | 1.5 | 3.0 |
| 电流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.6 |
①将5Ω的电阻接入电路，检查无误后闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5V，并记下相应的电流值．当R的电阻由5Ω更换为10Ω时，滑片应向右（填“左”或“右”）端移动．
②为了完成用四个定值电阻进行的实验，应选择滑动变阻器的规格是“50Ω 1A”．
③他们用小灯泡替换定值电阻，移动滑片，使小灯泡正常发光，电流表示数如图丙所示，则小灯泡正常发光时的电阻约为7.4Ω（保留一位小数）．
