题目内容
9．下列事例中，通过改变压力大小来改变摩擦力的是（ ）| A． | 擦黑板时，用力才能将粉笔字擦干净 | |
| B． | 往生锈的锁头里滴一些油便于开锁 | |
| C． | 自行车紧急刹车时，要用力捏紧车闸以便尽快停下 | |
| D． | 高低杠运动员上杆前，在手上涂抹镁粉 |
分析 （1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．
（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦．
解答 解：A、擦黑板时，用力才能将粉笔字擦干净，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；故A符合题意；
B、往生锈的锁头里滴一些油便于开锁，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；故B不合题意；
C、自行车紧急刹车时，要用力捏紧车闸以便尽快停下，是在接触面的粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；故C符合题意；
D、高低杠运动员上杆前，在手上涂抹镁粉，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故D不合题意．
故选AC．
点评 摩擦力在日常生活中非常普遍，学习中要注意联系实际，活学活用，并学会增大或减小摩擦的方法，为我们的生活提供便利．
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19．小明同学在老师的指导下做了一系列实验．以下是部分实验步骤（实验过程中保持长木板水平 且固定）．
第一次：把木块水平放在长木板上，用弹簧测力计水平拖拉木块，使木块做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入表格：
第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数； 第三次：把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相应的示数．
（1）请你帮助小明填全表格内的数据；
（2）比较第前两次实验数据，可以得出的结论是：滑动摩擦力的大小与接触面积无关；
（3）比较第一、三两次，可以初步得出的结论是：在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大．
第一次：把木块水平放在长木板上，用弹簧测力计水平拖拉木块，使木块做匀速直线运动（如图甲），读出弹簧测力计的示数，并记入表格：
第二次：把木块侧放在长木板上，用同样的方法拉木块（如图乙），记下相应的示数； 第三次：把两块相同的木块叠放在一起平放在长木板上，再用同样的方法拉木块（如图丙），记下相应的示数．
| 实验次数 | 木块对木板的压力/N | 弹簧测力计的示数/N | 滑动摩擦力/N |
| 1 | 20 | 4.0 | 4.0 |
| 2 | 20 | 4.0 | 4.0 |
| 3 | 8.0 |
（2）比较第前两次实验数据，可以得出的结论是：滑动摩擦力的大小与接触面积无关；
（3）比较第一、三两次，可以初步得出的结论是：在接触面粗糙程度相同的情况下，压力越大，滑动摩擦力越大．
20．小明要制作一个能让药品在山高路远、气温较高时在0℃以下存放的医用冷藏盒．图1是该冷藏盒的设计效果图．
（1）表中第二列数据是关于几种制作物质的物理属性密度的相关数据．
（2）小明若要选用制作包装盒最外层的外壳材料应选用铝（铁/铝）．
（3）小明为确定用于“包装盒中填充物的做保温性能”进行实验．分别取泡沫塑料①和卫生纸②两种保温材料用于包装盒填充物，两根相同的温度计，两个相同的玻璃烧杯，钟表和热开水，两个相同的硬纸外壳，装置如图2（a）所示，根据实验测得的数据作出如图2（b）所示“水温与时间关系”的图象（实验过程室温基本不变）．
（4）在上述实验中你认为小明在操作时，就控制变量法方面还要注意什么？保持材料厚度相同、水量相同等．（只要求写出一条）
（5）根据图象分析可推知，小明做上述实验时的环境温度（即室温）应在20℃左右．
（6）根据图象所示水温随时间变化的曲线，可知开水在冷却过程中温度随时间变化的特点是随时间的增加，降温速度先快后慢．
（7）选材料①（①/②）做包装盒填充物保温性能较好．
（8）你认为给冷藏盒中药品降温最好选用适当浓度盐水结成的冰．（冰/适当浓度盐水结成的冰）．
| 物质 | 密度g/cm3 | 用途 |
| 塑料泡沫 | 0.09-0.97 | 用于包装盒填充物 |
| 卫生纸 | 0.5 | |
| 铁 | 7.9 | 用于包装盒外壳 |
| 铝 | 2.7 |
（2）小明若要选用制作包装盒最外层的外壳材料应选用铝（铁/铝）．
（3）小明为确定用于“包装盒中填充物的做保温性能”进行实验．分别取泡沫塑料①和卫生纸②两种保温材料用于包装盒填充物，两根相同的温度计，两个相同的玻璃烧杯，钟表和热开水，两个相同的硬纸外壳，装置如图2（a）所示，根据实验测得的数据作出如图2（b）所示“水温与时间关系”的图象（实验过程室温基本不变）．
（4）在上述实验中你认为小明在操作时，就控制变量法方面还要注意什么？保持材料厚度相同、水量相同等．（只要求写出一条）
（5）根据图象分析可推知，小明做上述实验时的环境温度（即室温）应在20℃左右．
（6）根据图象所示水温随时间变化的曲线，可知开水在冷却过程中温度随时间变化的特点是随时间的增加，降温速度先快后慢．
（7）选材料①（①/②）做包装盒填充物保温性能较好．
（8）你认为给冷藏盒中药品降温最好选用适当浓度盐水结成的冰．（冰/适当浓度盐水结成的冰）．
17．
下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程：
（1）安装实验器材时，小滨应按照自下而上（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；
（2）安装好器材开始实验后，小滨的操作如图所示，请指出小滨的错误之处：读取温度计示数时，视线没有与液柱上表面保持相平．
（3）下表是实验过程中不同时刻的温度记录，小滨由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是95，你这样判断的理论依据是水在沸腾过程中，吸热，但温度保持不变．
下面是小滨同学探究“水的沸腾”实验的过程：（1）安装实验器材时，小滨应按照自下而上（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；
（2）安装好器材开始实验后，小滨的操作如图所示，请指出小滨的错误之处：读取温度计示数时，视线没有与液柱上表面保持相平．
（3）下表是实验过程中不同时刻的温度记录，小滨由于粗心大意记错了一个实验数据，你认为错误的数据是95，你这样判断的理论依据是水在沸腾过程中，吸热，但温度保持不变．
| 时间min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
| 温度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
利用图所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，再用两个测力计沿相同方向拉A端，使A端到达某一点O并记录下该点的位置，然后在表格中记录两个拉力F1、F2的大小与方向．再用一个测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到O点，记录此时拉力F的大小与方向．
18．用力提起一桶水，人对水桶施加了一个提力，同时水桶对手也施加了一个向下的拉力，则这两个力的三要素（ ）
| A． | 完全相同 | B． | 完全相反 | ||
| C． | 大小相同，方向和作用点都不同 | D． | 大小、方向相同，但作用点不同 |
