题目内容

20.小明利用矿泉水瓶做了有关压强的实验.
实验一:如图甲(1),瓶中装满水,用薄纸片盖住瓶口后倒置,纸片不会落下说明了大气压的存在;若将瓶子倾斜一些如图甲(2),该实验仍能成功,说明了各个方向都有大气压;若将整个装置瓶口向下悬挂在密闭玻璃罩内如图甲(3),并用抽气机不断抽去罩内空气,则玻璃杯中水和塑料片将落下.
实验二:在瓶子侧壁不同高度处开三个同样大小的孔如图乙,用手指堵住小孔往瓶中注满水.放开手指,观察到小孔的位置越低,从小孔射出的水越急,说明深度越深,液体压强越大.

分析 (1)此实验是证实大气压存在的最常见的实验,塑料没有掉下来就是因为受到外界大气压对塑料向上压力的作用.且大气压向各个方向都存在.图甲(3)中,抽去罩内空气,则塑料不再受到大气压的作用,据此来分析即可.
(2)越往下的孔流出的水喷得越急,说明深度越大,液体产生的压强越大.

解答 解:(1)塑料受到水对它向下的压强和外界大气压对它向上的压强,大气压远大于水对塑料向下的压强,所以塑料不会掉下来.该现象说明了大气压的存在;
将瓶子倾斜一些,该实验仍能成功,说明了各个方向都有大气压;
若将整个装置瓶口向下悬挂在密闭玻璃罩内,并用抽气机不断抽去罩内空气,则塑料不再受到大气压的作用,所以玻璃杯中水和塑料片将落下.
(2)在矿泉水瓶侧壁开三个同样大小的孔,用手指堵住小孔往瓶中注满水.放开手指,观察到水从小孔射出,小孔的位置越低,射出的水越急.该现象说明了液体压强随着深度的增加而增加.
故答案为:大气压;各个方向都有大气压;落下;急; 液体的压强随深度的增加而增大.

点评 本题考查了学生对液体的压强特点、大气压存在,平时学会利用身边的器材做实验,多动手、多思考,提高分析解决问题的能力.

练习册系列答案
相关题目
11.某小组同学做“测定小灯泡的电功率”实验,实验器材有:电压为6V的电源,电压表、电流表、小灯泡(标有“3.8V 0.3A”字样),三个滑动变阻器(分别标有“5Ω 3A”、“10Ω 2A”、“20Ω 1A”字样)、开关、导线若干.
(1)连好电路后闭合开关,移动滑动变阻器的滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表、电流表均无示数,原因可能是D.(只填选项)
A.小灯泡断路  B.电压表短路  C.小灯泡短路   D.滑动变阻器断路
(2)正确连接电路并调节滑动变阻器滑片,测出的三次数据记录在表中,则小灯泡的额定功率为1.14W,所选用的滑动变阻器的规格是20Ω1A;
实验次数灯泡两端电压(V)电流(A)
130.26
23.80.3
34.50.32
(3)某铜须认为在该电路中不用滑动变阻器也可以完成“测定小灯泡的电功率”实验,你认为他的说法不可行(“可行”或“不可行”),原因是无法调节灯泡两端电压到灯泡的额定电压.
(4)实验时小组同学发现电流表损坏,他们想设计一个不用电流表测定该小灯泡额定功率的实验,于是向老师要了一个阻值适当且已知的定值电阻R0和一个单刀双掷开关(符号为(  ),借助原有的实验器材,顺利完成了实验,假如由你来做实验,要求电路只连接一次,请设计实验方案.
①在虚线框内画出实验电路图.
②简述实验步骤.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网