Question

如图是小明同学用矿泉水瓶、水及海绵探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验过程，通过观察下图，他发现三次的作用效果一次比一次明显，于是他得出“压力越大，受力面积越小，压力的作用效果越明显”的探究结论．
（l）请你评价一下小明的探究过程．
（2）对于探究过程提出改进意见（可文字叙述或补画一个探究图）．
（3）对比分析实验探究图，分析论证一下更为完善的探究结论应该如何叙述．

Answer 1

分析：影响压力作用效果有因素有压力的大小和受力面积的大小，在实验中，压力作用效果通过海绵的凹陷程度来反映出来，同时要运用好控制变量的方法，据此来对实验的探究过程进行评价与分析．

解答：解：（1）在探究过程中，要探究压力作用效果与两个因素的关系，应运用控制变量法，每次只探究其中的一个变量对作用效果的影响．因此，小明在探究与受力面积的关系时，没有控制压力的大小相同，其探究过程是不合理的．
（2）为了探究压力作用效果与受力面积的关系，应控制压力的大小相同，因此，可在丙图的后面被画丁图，如图所示；

（3）综合分析四次实验的现象，结合控制变量法的要求可得：
对比分析甲乙两图，在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显．
对比分析丙丁两图，在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显．
故答案为：
（1）在探究压力的作用效果与受力面积的关系时，没有控制压力一定；
（2）补画丁图，如上图所示；
（3）对比分析甲乙两图，在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显．
对比分析丙丁两图，在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显．

点评：在本次实验中，控制变量法和转换法是我们应重点掌握的两种研究方法，能熟练运用相关方法，对影响压力作用效果的因素进行分析和评价，是这一实验应达到的基本要求．