题目内容
在“探究杠杆的平衡条件”实验中，应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是为了使杠杆的______在支点上；挂上钩码后再调节钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡，目的是______．
上图是小明同学三次实验的情景，实验时所用的每个钩码重0.5N，杠杆上每一格长5cm，部分实验数据已记录在下表中．
| 实验次数 | 动力F1/N | 动力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
| 1 | 1.5 | 10 | 1 | |
| 2 | 1 | 20 | 10 | |
| 3 | 1 | 20 | 1.5 | 10 |
（2）小明的第3次实验存在错误，其错误是______．
（3）实验中多次测量的目的是______．
解：实验前，应调节杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是为了让杠杆的重心在支点上，可避免杠杆自重的影响；挂上钩码后再调节钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡，目的是便于从杠杆上测量力臂；
（1）根据实验次数1中数据和杠杆平衡条件F1L1=F2L2可得：1.5N×10cm=1N×L2，得L2=15cm．
根据实验次数2中数据和杠杆平衡条件F1L1=F2L2可得：1N×20cm=F2×10cm，得F2=2N．
（2）弹簧测力计没竖直下拉，力臂不是支点到力的作用点的距离，即L1不是F1的力臂；
（3）在多次实验的基础上通过分析才能得出结论，排除偶然性，得到普遍的规律．
故答案为：重心；便于测量力臂；（1）15；2；（2）L1不是F1的力臂；（3）排除偶然性，得到普遍的规律．
分析：（1）实验前先要调节杠杆两端的螺母，使其在水平位置平衡，这是为使杠杆所受的重力通过支点，从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响；挂上钩码后，仍要使杠杆在水平位置平衡，是为了便于从杠杆上读出或测出力臂的长度；
（2）根据杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，计算出表格中需要的数据．
（3）为保证支点到力的作用点的距离成为力臂，拉力的方向应竖直向下．
（4）实验规律应建立在多次测量的基础上，以避免得到偶然性的结论．
点评：此题考查了杠杆平衡条件的应用，实验中为了测量数据的方便，强调了杠杆要处于水平平衡状态．实验时多做几次，才能寻找普遍规律，避免实验结论的偶然性．
（1）根据实验次数1中数据和杠杆平衡条件F1L1=F2L2可得：1.5N×10cm=1N×L2，得L2=15cm．
根据实验次数2中数据和杠杆平衡条件F1L1=F2L2可得：1N×20cm=F2×10cm，得F2=2N．
（2）弹簧测力计没竖直下拉，力臂不是支点到力的作用点的距离，即L1不是F1的力臂；
（3）在多次实验的基础上通过分析才能得出结论，排除偶然性，得到普遍的规律．
故答案为：重心；便于测量力臂；（1）15；2；（2）L1不是F1的力臂；（3）排除偶然性，得到普遍的规律．
分析：（1）实验前先要调节杠杆两端的螺母，使其在水平位置平衡，这是为使杠杆所受的重力通过支点，从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响；挂上钩码后，仍要使杠杆在水平位置平衡，是为了便于从杠杆上读出或测出力臂的长度；
（2）根据杠杆的平衡条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂，计算出表格中需要的数据．
（3）为保证支点到力的作用点的距离成为力臂，拉力的方向应竖直向下．
（4）实验规律应建立在多次测量的基础上，以避免得到偶然性的结论．
点评：此题考查了杠杆平衡条件的应用，实验中为了测量数据的方便，强调了杠杆要处于水平平衡状态．实验时多做几次，才能寻找普遍规律，避免实验结论的偶然性．
练习册系列答案
相关题目
甲乙两个实验小组在探究“杠杆的平衡条件”时，分别得到下面两组数据和结论
| 甲 组 | |||||
| 次数 | 动力 | 动力臂 | 阻力 | 阻力臂 | |
| 1 | 7 | 4 | 2 | 14 | |
| 2 | 6 | 4 | 8 | 3 | |
| 3 | 4 | 5 | 2 | 10 | |
| 结论 | 动力*动力臂=阻力*阻力臂 | ||||
| 乙 组 | |||||
| 次数 | 动力 | 动力臂 | 阻力 | 阻力臂 | |
| 1 | 3 | 4 | 4 | 3 | |
| 2 | 4 | 5 | 5 | 4 | |
| 结论 | 动力+动力臂=阻力+阻力臂 | ||||
他们在交流时，乙组发现了自己实验结论的错误和出现错误的原因。你认为乙组出现错误的原因有哪些?请找出两条．
原因①：________________________________________________________________.
原因②：________________________________________________________________.
