题目内容
13．
物理课上，老师演示了如图所示的实验，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右作匀速直线运动，不考虑空气阻力，下列分析正确的是（ ）| A． | 木块随小车一起作匀速直线运动时，木块不受摩擦力 | |
| B． | 小车的运动速度增大，则它的惯性和动能也随之增大 | |
| C． | 小车受到阻力突然停止运动时，那么木块将向左倾倒 | |
| D． | 地面对小车的支持力与木块对小车的压力大小相等 |
分析 A、分析木块与小车是否发生相对运动或具有相对运动的趋势得出结论；
B、惯性与物体的质量有关，动能与物体到达质量和速度有关；
C、根据惯性知识进行分析；
D、地面对小车的支持力等于小车与木块的总重力，木块对小车的压力等于木块的重力．
解答 解：A、木块随小车一起作匀速直线运动时，木块与小车之间没有相对运动的趋势，所以木块不受摩擦力，A正确；
B、小车的速度增大，动能增大，但惯性大小不变，B错误；
C、开始木块随小车一起向右运动，小车受到阻力突然停止运动时，木块由于惯性会向右倾倒，C错误；
D、小车的支持力等于小车与木块的总重力，木块对小车的压力等于木块的重力，故D错误．
故选A．
点评 本题考查了摩擦力产生的条件、惯性的影响因素及应用、动能大小的影响因素及二力平衡条件的应用，难度不大，基础性很强．
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8．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是（ ）
| A． | 宇宙是一个以太阳为中心的有层次的天体系统 | |
| B． | “破镜难圆”这个例子说明分子间存在排斥力 | |
| C． | 分子是组成物质保持化学性质不变的最小微粒 | |
| D． | 从显微镜中观察到的花粉运动就是分子的热运动现象 |
5．阅读短文，回答问题
日常生活中存在这样的现象：飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大．这是什么原因呢？
查阅相关资料得知：物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力．流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体受到的阻力较小．物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，当阻力大到与重力相等时，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度．某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验，测量数据见下表．（g取1 0N/kg）
（1）下列A实验，可以验证“流体阻力大小与横截面积有关”．
A．比较纸锥下落的快慢 B．研究气泡的运动规律
C．探究动能大小与哪些因素有关 D．探究阻力对物体运动的影响
（2）1号小球受到空气阻力最大时的速度为16m/s，此时空气阻力为0.02N，依据二力平衡原理．
（3）半径相同的小球，质量大（大/小）的收尾速度大．
（4）轿车的外形常做成流线型，目的是减小空气阻力；在座位的靠背上安装“头枕”可防止轿车被后面（前面/后面）的车撞击时对乘者的伤害．
（5）为提高游泳成绩，请从泳姿或泳装方面，给运动员提一条合理化建议：身体尽量形成流线型，减小水的阻力．
日常生活中存在这样的现象：飞机、轮船、汽车等交通工具运行时，受到空气阻力；人在水中游泳、船在水中行驶时，受到水的阻力；百米赛跑时，奔跑得越快，我们感到风的阻力越大．这是什么原因呢？
查阅相关资料得知：物体在流体中运动时，会受到阻力作用，该阻力叫做流体阻力．流体阻力大小跟相对运动速度大小有关，速度越大，阻力越大；跟物体的横截面积有关，横截面积越大，阻力越大；跟物体的形状有关，头圆尾尖（这种形状通常叫做流线型）的物体受到的阻力较小．物体从高空由静止下落，速度会越来越大，所受阻力也越来越大，下落一段距离后，当阻力大到与重力相等时，将以某一速度作匀速直线运动，这个速度通常被称为收尾速度．某研究小组做了“空气对球形物体阻力大小与球的半径和速度的关系”的实验，测量数据见下表．（g取1 0N/kg）
| 小球编号 | 1 | 2 | 3 |
| 小球质量（g） | 2 | 5 | 45 |
| 小球半径（×10-3m） | 5 | 5 | 15 |
| 小球的收尾速度（m/s） | 16 | 40 | 40 |
A．比较纸锥下落的快慢 B．研究气泡的运动规律
C．探究动能大小与哪些因素有关 D．探究阻力对物体运动的影响
（2）1号小球受到空气阻力最大时的速度为16m/s，此时空气阻力为0.02N，依据二力平衡原理．
（3）半径相同的小球，质量大（大/小）的收尾速度大．
（4）轿车的外形常做成流线型，目的是减小空气阻力；在座位的靠背上安装“头枕”可防止轿车被后面（前面/后面）的车撞击时对乘者的伤害．
（5）为提高游泳成绩，请从泳姿或泳装方面，给运动员提一条合理化建议：身体尽量形成流线型，减小水的阻力．
3．如表是小华在探究“重力大小与质量关系”实验中得到的实验数据．
（1）实验中，需要的测量工具是弹簧测力计和天平．设计的表格中有一处缺陷是：表格中物理量没有单位．
（2）通过定量分析表中数据，可以得出结论：物体所受重力大小和物体的质量成正比．
（3）我国不同地区之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的质量．
| 测量对象 | 质量m | 重力G | 比值g |
| 物体1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
| 物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
| 物体3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
（2）通过定量分析表中数据，可以得出结论：物体所受重力大小和物体的质量成正比．
（3）我国不同地区之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的质量．