题目内容
在新建的大型商场内有自动扶梯，当你站在开动着的自动扶梯上上楼时，说你是运动的，是以_________为参照物；说你是静止的，是以_________为参照物。
地面 扶梯
【解析】当你站在开动着的自动扶梯上上楼时，如果以地面为参照物，人与地面发生了位置的变化，是运动的；
如果以扶梯为参照物，人与扶梯没有位置的变化，所以是静止的。
怎样学好牛津英语系列答案在水平地面上，小明在10s内用50N力沿水平方向拉着重为100N的小车前进了5m，则小明的功率是：
A. 25W B. 50W C. 250W D. 500W
A
【解析】根据W =Fs 可求得拉力做的功：W =50N×5m=250J，再根据P=W/t可得：P=250J/10s=25 W，
故只有选项A说法正确，故应选A。 2013年12月14日21时14分左右，“嫦娥”携“玉兔”登月成功，圆了千年梦想。“玉兔”号月球车示意图如图所示。月球车着陆之后4分钟展开太阳能电池帆板，在着陆大约8个小时后，月球车在月面“走”起来进行巡视探测。下列说法正确的是
A．太阳能电池板将光能转化为电能
B．月球车是用汽油机驱动的
C．宇航员使用次声波来遥控月球车
D．月球车的车轮较为宽大，是为了减小月球车行走时对月球表面的压力
A
【解析】
试题分析：太阳能电池板接收太阳的光将光能转化为电能，故选项A正确；月球周围是真空，没有氧气，汽油无法燃烧，所以月球车不是用汽油机驱动的，故选项B错误；月球周围是真空，声不能在真空传播，宇航员使用电磁波来遥控月球车故，选项C错误；月球车的车轮较为宽大，是为了增大受力面积来减小月球车行走时对月球表面的压强，故选项D错误. 如图所示,将重力为20 N的物体浸没在水中,物体排开水的体积为2×10-3 m3,则物体受到的浮力为____ N;增大物体在水中的深度,它受到的浮力将_________(选填“变大”“不变”或“变小”)。
19.6 不变
【解析】（1）当物体浸没水中时，物体排开水的体积等于物体的体积，物体受到的浮力：F浮＝ρ水gV排＝ρ水gV物体＝1.0×103kg/m3×9.8N/kg×2×10-3m3＝19.6N；（2）当物体所处的深度增加时，V排不变，由F浮＝ρ水gV排，可知，物体受到的浮力不变． 某同学在郊游路途中观察车外的里程碑，并作如下记录：
(1)汽车在8:15至8:30这段的平均速度是 ________；
(2)汽车在20km至40km这段的平均速度是 ________。
40km/h 40km/h
【解析】（1）由记录可知，在8:15至8:30这段时间内，汽车通过了10km的路程，所以平均速度为：
（2）汽车在20km至40km这段路程所用时间为：8:15至8:45，即30min，平均速度为： 对于速度是变化的物体，我们可以用_________速度来粗略地描述它的快慢程度。运动物体在某一瞬间的速度叫做__________速度。
平均 瞬时
【解析】对于速度是变化的物体，我们可以用平均速度来粗略地描述它的快慢程度，即物体运动的平均快慢程度；
运动物体在某一瞬间的速度叫做瞬时速度，表示某一时刻或某一位置的速度大小。 甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的s﹣t 图象如图所示．经过6s，两车的位置关系是（ ）
A. 甲在乙前面0.6 m 处 B. 甲在乙前面1.2 m 处
C. 乙在甲前面0.6 m 处 D. 乙在甲前面1.2 m 处
A
【解析】试题分析：根据图象读出甲、乙两小车经过6s时的路程，通过比较大小得出两车的位置关系．
【解析】
根据图象，经过6s，甲车行驶1.2m，乙车行驶0.6m，因为甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，所以6s时甲在乙的前面0.6m处．
故选A． 物体所受浮力大小是否与物体的形状有关？针对这个问题，若提供下列器材由你选择，你将选择哪些器材、怎样进行探究？
供选择的器材有：弹簧测力计，三个形状不同的小石块，橡皮泥，烧杯、细线和水。
(1)你选择的器材是：__________________________.
(2)你的探究方案（即实验步骤）是：_______________________________________
(3)你如何根据探究过程中观察到的现象或获得的数据得出结论：________________________
弹簧测力计、橡皮泥、烧杯、细线和水 ①用弹簧测力计测出橡皮泥在空气的重G；②用弹簧测力计吊着橡皮泥浸入水中，读出测力计的示数F1；③改变橡皮泥的形状，重复步骤②，读出测力计的示数F2 计算出橡皮泥受到的浮力：F浮1＝G－F1、F浮2＝G－F2，比较F浮1和F浮2，若相等则与物体的形状无关。
【解析】(1)因为要探究物体所受浮力大小是否与物体的形状有关，所以实验时应保证物体的体积相等，即体现控... 如图所示，在A处或B处的虚线框内添加一个滑轮，利用三个滑轮组成滑轮组，要求使用时最省力
添加滑轮并完成滑轮组绕法．
【解析】试题分析：利用三个滑轮组成滑轮组，要求使用时最省力，一定是一个定滑轮，两个动滑轮组成滑轮组，绳子的段数为4段。