题目内容
5.(l)小莉将凸透镜正对太阳光,在透镜的另一侧移动光屏,在距透镜10cm处,屏上呈现出最小最亮的光斑,则此凸透镜焦距约是10cm.
(2)小莉同学做实验时,发现烛焰在光屏上的像如图所示,若要使烛焰在光屏中心成像,则应将烛焰向上(选填“上”或“下”)调节.
(3)若将烛焰移至距凸透镜15cm处,移动光屏,使烛焰在屏上得到倒立、放大清晰的实像,幻灯机就是应用这一原理制成的.
(4)实验中,当小王用白纸遮掉凸透镜的上半部分时,光屏上成像的情况是C
A.只出现烛焰的上半部分的像 B.只出现烛焰的下半部分的像
C.仍然是完整的像,只是变暗些 D.成像情况像不受任何影响.
分析 (1)太阳光线可以看做是平行光线,把凸透镜正对太阳光,移动凸透镜,在地面上得到一个最小最亮的光斑,测得光斑到透镜中心的距离即为焦距.
(2)烛焰在光屏上的像偏高,若要使烛焰成像在光屏的中心,应将光屏向上调.
(3)烛焰移至距凸透镜15cm处,物距大于一倍焦距小于二倍焦距,根据凸透镜成像规律可知成倒立、放大实像,幻灯机就是根据这一原理制成的.
(4)物体有无数点组成,物体上任一点射向凸透镜有无数条光线,经凸透镜折射后,有无数条折射光线会聚成该点的像.当遮住凸透镜的一部分,还有另外的部分光线,经凸透镜折射会聚成像.
解答 解:(1)在距透镜10cm处屏上呈现出最小最亮的光斑,则焦点到透镜中心的距离为10cm,即此凸透镜的焦距约是10cm.
(2)烛焰在光屏上的像偏高,应将光屏向上调.
(3)物距大于一倍焦距小于二倍焦距,成倒立、放大实像,幻灯机就是根据这一原理制成的.
(4)遮住凸透镜的上半部,物体上任一点射向凸透镜的下半部,经凸透镜折射后,照样能会聚成像,像的大小不发生变化,折射光线减少,会聚成的像变暗.
故答案为:(1)10;(2)上;(3)放大;幻灯机;(4)C.
点评 本题考查学生操作实验的能力以及的凸透镜成像规律的掌握,注意实验器材的摆放及调节,同时要熟练掌握凸透镜成像的特点与物距、像距及焦距间的关系,做到灵活运用,是中考的热点.
练习册系列答案
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13.下列运用科学方法的实例中,采用缺点列举法的是( )
| A. | 研究分子热运动时将分子类比为学生 | |
| B. | 用被弹簧连着的小球演示分子间作用力 | |
| C. | 制作滑动变阻器时,发现导线太长而采取缠绕的方式 | |
| D. | 通过电路中灯泡的发光判断电路中有电流 |
10.
某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给液体甲和乙加热.实验中所测数据如下表:
①分析第1、4次,第2、5次或第3、6 次实验数据.某同学认为:加热相同的时间时,乙升高的温度高一些,这说明乙吸收的热量多一些.这位同学的判断是否正确?请说明理由不正确;实验中使用的电加热器相同,加热相同的时间,甲乙两种液体吸收的热量相等.
②通过分析比较第1、2次和第4、5次实验数据可知,液体吸收的热量多少与温度的变化量有关,甲的吸热能力更强.(选填“甲”或“乙”)
③端午节,小宁在烈日当空的沙湖边玩耍,他发现沙子烫脚,而湖水却是凉凉的,这是为什么?
| 液体 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
| 甲 | 1 | 0.1 | 5 | 1 |
| 2 | 0.1 | 10 | 2 | |
| 3 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 乙 | 4 | 0.1 | 10 | 1 |
| 5 | 0.1 | 20 | 2 | |
| 6 | 0.2 | 20 | 4 |
②通过分析比较第1、2次和第4、5次实验数据可知,液体吸收的热量多少与温度的变化量有关,甲的吸热能力更强.(选填“甲”或“乙”)
③端午节,小宁在烈日当空的沙湖边玩耍,他发现沙子烫脚,而湖水却是凉凉的,这是为什么?
6.
图甲是测量小灯泡(U额=2.5V)电阻的电路,电源电压恒为4V.
(1)请将图甲中的电路连接完整.(要求滑片P向右滑动时小灯泡变亮,导线不允许交叉)
(2)下表是记录的部分实验数据,图乙是第1次实验中电流表的示数,该示数为0.24A,这5次实验中,小灯泡电阻的最大值为10.42Ω(结果保留两位小数).为了完成这5次实验,应该选取最大阻值不小于35Ω的滑动变阻器.
(1)请将图甲中的电路连接完整.(要求滑片P向右滑动时小灯泡变亮,导线不允许交叉)
(2)下表是记录的部分实验数据,图乙是第1次实验中电流表的示数,该示数为0.24A,这5次实验中,小灯泡电阻的最大值为10.42Ω(结果保留两位小数).为了完成这5次实验,应该选取最大阻值不小于35Ω的滑动变阻器.
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 电压U/V | 2.5 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.5 |
| 电流I/A | 0.22 | 0.19 | 0.16 | 0.10 |