题目内容
17．
如图所示，从一个不能打开的盒子（内有电池组、电阻等电路元件）上的两个小孔中伸出一段细软的长导线，请你在不断开该导线的情况下，设计一个方案判断该导线中是否有电流．（1）你还需补充的器材是小磁针；
（2）主要的实验步骤：将小磁针支撑起来，等小磁针静止时，将细导线拉直平行放到小磁针上方；判断方法若小磁针偏转，则导线中有电流，否则没有电流．
（3）该方案所依据的物理知识是通电直导线周围存在磁场（电流的磁效应）．
分析 要解决此题，需掌握：通电导体周围存在磁场，会对周围的磁体产生磁力的作用；根据奥斯特实验进行验证，在直导线下方平行放置小磁针，小磁针受力转动，说明直导线有电流通过．
解答 解：根据奥斯特实验进行验证；
（1）要补充的器材为小磁针；
（2）将小磁针支撑起来，等小磁针静止时，将细导线拉直平行放到小磁针上方，如图小磁针发生偏转，说明小磁针受磁力作用，导线有电流通过；
若小磁针不偏转，说明导线中没有电流通过；
（3）该实验用到的物理知识就是通电导体周围存在磁场，即电流的磁效应．
故答案为：（1）小磁针；（2）步骤：将小磁针支撑起来，等小磁针静止时，将细导线拉直平行放到小磁针上方；
判断：若小磁针偏转，则导线中有电流，否则没有电流；
（3）通电直导线周围存在磁场（电流的磁效应）．
点评 本题主要考查了对电流磁效应的应用，要学会应用所学的知识进行相关的判断．
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7．水银温度计中封闭着一定量的水银，在用这种温度计测量温度的过程中，下列说法正确的是（ ）
| A． | 温度计中水银的体积不变 | B． | 温度计中水银的质量不变 | ||
| C． | 温度计中水银的密度不变 | D． | 温度计中水银的温度不变 |
8．LED灯能耗小，寿命长，核心元件是发光二极管，制作二极管的材料可以是（ ）
| A． | 超导体 | B． | 半导体 | C． | 金属 | D． | 陶瓷 |
5．
在学校的运动会上，观察铅球比赛时，小雨发现有的同学掷得很远，便对“铅球的投掷距离与什么因素有关？”这一问题产生了兴趣，做出以下猜想：
猜想一：可能与铅球掷出的速度有关
猜想二：可能与铅球掷出的角度有关
（1）请你就这一问题大胆提出不同于小雨的猜想：还可能与铅球掷出的高度（或力的大小）有关．
（2）为了检验自己的猜想是否正确，小雨制作了一个小球弹射器，如图所示．它固定在铁架台的一定高度处，能使小球以大小不同的速度和方向射出，小球射出的方向的夹角θ可由固定在铁架台上的量角器读出．通过实验得到如下数据：
①在研究小球射出的水平距离与射出速度大小的关系时，应保持射出角度不变；因比较实验序号为1和4．
②通过比较实验序号为1﹑2和3的实验数据，可以验证猜想2是正确的；
③通过分析实验数据，可以初步得出：在射出速度相同的情况下，射出方向与水平方向夹角为45°时，射出的水平距离最大．
（3）请你再举出一个应用该实验的实例：投掷实心球、标枪等．
在学校的运动会上，观察铅球比赛时，小雨发现有的同学掷得很远，便对“铅球的投掷距离与什么因素有关？”这一问题产生了兴趣，做出以下猜想：猜想一：可能与铅球掷出的速度有关
猜想二：可能与铅球掷出的角度有关
（1）请你就这一问题大胆提出不同于小雨的猜想：还可能与铅球掷出的高度（或力的大小）有关．
（2）为了检验自己的猜想是否正确，小雨制作了一个小球弹射器，如图所示．它固定在铁架台的一定高度处，能使小球以大小不同的速度和方向射出，小球射出的方向的夹角θ可由固定在铁架台上的量角器读出．通过实验得到如下数据：
| 实验序号 | 射出速度v/（m﹒s-1） | 射出角度θ | 射出的水平距离s/m |
| 1 | 10 | 30° | 10.1 |
| 2 | 10 | 45° | 10.9 |
| 3 | 10 | 60° | 9.2 |
| 4 | 15 | 30° | 21.0 |
| 5 | 15 | 45° | 23.4 |
| 6 | 15 | 60° | 20.0 |
②通过比较实验序号为1﹑2和3的实验数据，可以验证猜想2是正确的；
③通过分析实验数据，可以初步得出：在射出速度相同的情况下，射出方向与水平方向夹角为45°时，射出的水平距离最大．
（3）请你再举出一个应用该实验的实例：投掷实心球、标枪等．
12．在“探究气泡的运动规律”时，在内径约为l cm、长为60cm的玻璃管中注煤油，管内留一个小气泡后封住开口．将玻璃管翻转后竖直放置，观察气泡的运动情况，如图．
（1）实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从0点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间？”，甲同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后立即计时如图（1）”；乙同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后，等气泡运动上升一定距离开始计时如图（2）”．
乙同学的方案正确．
（2）按照正确的方案，测得的数据如表，负责记录的同学漏记一次的时间，你认为这个数据可能是15，依据是气泡在运动时路程和时间近似成正比．
（3）以路程s为纵坐标、时间t为横坐标，在图（3）中画出气泡运动的s-t图象．
（1）实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从0点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间？”，甲同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后立即计时如图（1）”；乙同学的方案是“将玻璃管翻转竖直放置后，等气泡运动上升一定距离开始计时如图（2）”．
乙同学的方案正确．
（2）按照正确的方案，测得的数据如表，负责记录的同学漏记一次的时间，你认为这个数据可能是15，依据是气泡在运动时路程和时间近似成正比．
| 从O点开始的路程s/cm | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
| 从O点开始计时的时间t/s | 0 | 5 | 10 | 20 |
如图所示，电源电压U=6V且保持不变，电阻R=10Ω，滑动变阻器R′的铭牌上标有“20Ω 1A”字样，在从左往右移动滑动变阻器滑片的过程中，下面表示滑动变阻器所消耗的功率P′与接入电路的电阻R′关系的图象正确的是（ ）
6．下列估测符合实际的是（ ）
| A． | 人心脏正常跳动一次的时间约为75s | |
| B． | 成年人的步行速度约为1.1m∕s | |
| C． | 中学生的质量约为50g | |
| D． | 一支新铅笔的长度约是15mm |
7．关于磁场知识，下列说法正确的是（ ）
| A． | 磁感线是磁场中真实存在的一些曲线 | |
| B． | 磁极间的相互作用不都是通过磁场发生的 | |
| C． | 磁体周围的磁感线从磁体s极出来，回到磁体N极 | |
| D． | 没有磁性的物体获得磁性的过程叫做磁化 |