题目内容
【题目】小明设计了如图甲所示的电路，探究串联电路的电压特点．
（1）在连接电路前发现电压表指针偏转情况如图乙所示，接下来小明应进行的操作是_______；当他刚接好最后一根导线，电压表指针偏转情况仍如图乙所示，这是由于小明在连接电路前忘记了_______，同时在电路连接过程中还存在的问题是：_______．
（2）纠正错误后，小明开始进行实验，分别测得UAB=1.4V，UBC=1.4V，UAC=2.8V，根据本次实验数据分析得到下列两个结论：
①串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和；
②串联电路各部分电路两端的电压都相等.
实验结束后，小明和小华进行了相互交流，小华指出结论②是错误的，造成结论②错误的直接原因是_______．为此小明又设计了两个改进方案：①改变电源电压多次实验；②换用不同型号灯泡多次实验．其中可行的方案是_______．
A.只有① B. 只有② C. ①和②
【答案】对电压表进行调零 断开开关 电压表正负接线柱接反 灯泡的规格相同 B
【解析】
(1)[1]由图知，连接电路前，发现电压表指针没有指在零刻度线上，则应对电压表进行调零，使指针指在零刻度线上；
[2]刚接好最后一根导线，电压表指针发生偏转，说明小明在连接电路前没有断开开关；
[3]电压表的指针向左偏转，说明电压表的正负接线柱接反；
(2)[4]由实验数据可知，各部分电路两端电压相等，该结论是错误的，造成结论错误的原因是选用了规格相同的灯泡做实验；
[5]为了得出普遍结论，应该换用不同规格的灯泡，重复操作，进行多次实验；而改变电源电压只能使两灯的电流成倍数的变化，不合适，故选B；
【题目】小利等同学按如图甲所示电路来探究“通过电阻的电流与电阻的关系”，已知电源电压为6V，定值电阻，电流表、电压表一个，开关一个，5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值电阻各一个，规格“20Ω 1A”的滑动变阻器一个，导线若干。
（1）请将图甲中实物电路连接好，要求滑动变阻器滑片P向右移动时,电流表示数变大。
（________）
（2）本实验中，滑动变阻器的作用除了保护电路之外还有一个主要作用_____。
（3）连接完电路后，闭合开关，发现电流表指针有明显偏转，然后移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终为零，造成这一现象的原因可能是_____。
（4）某个同学将所测的几组电流、电阻值填写在表格中，如图表所示，
实验次数 | 1 | 2 | 3 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 |
电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.24 |
①由于操作不当,导致一组数据存在错误,请判断第_____次实验的数据存在错误正确的数据应该是_____A，为测得正确数据，应将滑动变阻器滑片向_____（A或B）端移动。
②纠正错误以后,该小组用30Ω的电阻替换15Ω的电阻进行了第4次实验,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，发现实验无法进行下去，在不改变连接方式的情况下，为完成第四次实验，同学们集思广益，从不同角度提出了下列解决方案，其中正确的是_____。
A. 将电压表的量程换为015V
B. 换成电压为12V的电源
C. 更换最大阻值大于或等于30Ω的滑动变阻器
D. 可将定值电阻两端的电压调为1.5V.
