题目内容
6．写出下面“热’（“温度”、“热量”、“内能”）的含义（1）天气真热温度；
（2）两手相互摩擦手会发热内能．
分析 “热”有不同含义，有“温度”“内能”“热量”等多种含义，温度表示物体的冷热程度；内能表示物体具有内能；热量是热传递过程中吸收或放出热量的多少
解答 解：（1）天气很热是反映空气的冷热程度，所以这个“热”指温度；
（2）两手相互摩擦手会发热是通过克服摩擦做功，使物体的内能增加，所以这里的“热”指内能；
故答案为：（1）温度；（2）内能．
点评 虽然同样是”热“，但在不同的语境中含义却不一样．本题要求学生知道温度、热量和内能的相同点和不同点，并且能够区分温度、热量和内能．
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1．关于长度的单位换算，下列四个算式中正确的是（ ）
| A． | 18cm=18×（$\frac{1}{100}$）=0.18m | B． | 18cm=18cm×（$\frac{1}{100}$）=0.18m | ||
| C． | 18cm=18cm×（$\frac{1}{100}$）m=0.18m | D． | 18cm=18×（$\frac{1}{100}$）m=0.18m |
如图所示，是某研究小组进行“研究动能的大小与哪些因素有关”的实验装置示意图．实验中采用的器材有：斜面、金属球、木块、刻度尺等．
18．有四位同学，为了研究物体温度升高时吸收的热量与哪些因素有关，做了下面的实验：在四个相同的烧杯中，分别装有水和煤油，用同样的加热器加热，实验获得的数据如表，回答下列问题：
（1）比较1、2两个烧杯的实验数据，可以得出：当其他条件相同时，物体吸收的热量与质量有关．
（2）比较3、4两个烧杯的实验数据，可以得出：当其他条件相同时，物体吸收的热量与升高的温度有关．
（3）比较1、3两个烧杯的实验数据，可以得出：当其他条件相同时，物体吸收的热量与物质的种类有关．
（4）由此可以归纳出：物体温度升高时吸收的热量与质量、升高的温度、物质的种类有关．
| 编号 | 液体 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
| 1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
| 2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
| 3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
| 4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
（2）比较3、4两个烧杯的实验数据，可以得出：当其他条件相同时，物体吸收的热量与升高的温度有关．
（3）比较1、3两个烧杯的实验数据，可以得出：当其他条件相同时，物体吸收的热量与物质的种类有关．
（4）由此可以归纳出：物体温度升高时吸收的热量与质量、升高的温度、物质的种类有关．
16．下列单位关系不正确的是（ ）
| A． | 10J=10V•A | B． | 10W=10V•A | C． | 1kW•h=3.6×106J | D． | 5度=5kW•h |