Question

如图是探究“杠杆平衡条件”的装置（1）在调节杠杆平衡时，应使杠杆在______位置静止，这是为便于实验中测出______．
（2）表是某研究小组在实验中，

动力 F1/N	动力臂 L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
4	5	5	4

当杠杆平衡时，得出的一组数据，通过这一组数据，有的同学认为杠杆的平衡条件是F₁+L₁=F₂+L₂，而有的同学认为杠杆的平衡条件是F₁?L₁=F₂?L₂．你认为该小组的探究过程存在的错误的是______．

Answer 1

【答案】分析：（1）探究杠杆平衡条件时，使杠杆在水平位置平衡，力臂在杠杆上，便于测量力臂，同时杠杆的重心通过支点，消除杠杆自重对杠杆平衡的影响．
（2）初中物理用实验探究物理问题时要进行多次实验，有的是为了多次测量求平均值来减小误差；有的是多次测量发现变化规律；有的是为了使实验结论具有普遍性．
解答：解：（1）杠杆在水平位置平衡，当力竖直作用在杠杆上，力臂在杠杆上，便于测量力臂大小．
（2）只有一次实验数据，总结实验结论，很具有偶然性，要多进行几次实验，总结的实验结论才具有普遍性．
故答案为：（1）水平；力臂大小；（2）只有一次实验数据总结实验结论，实验结论具有偶然性．
点评：对于实验数据的处理，不同的物理量只能相乘、相除，不能相加、相减．