题目内容
小明想探究不同物质吸热升温的属性，于是他设计如图
所示的实验装置：
⑴此实验中，沙子和水吸热的多少是通过 ▲ 来反
映的（填“温度计示数”或“加热时间”）。
⑵该实验中除了沙子和水的质量相同、升高的温度相同外，还有 ▲ 必须完全相同。
⑶他得到如下实验数据，分析表格中数据可以得出的初步结论是：相同质量的两种物质升高相同温度
时，吸收热量的多少与物质的 ▲ 有关。
物质 | 质量m/kg | 升高温度△t/℃[来源:学+科+网] | 加热时间t/min |
水 | 0.1 | 10 | 2 |
沙子 | 0.1 | 10 | 1 |
⑷如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， ▲ 升高的温度更高。
⑸实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与（4）结论不符，你认为可能的原因
是： ▲ 。
⑹另一组的小华采用加热相同时间比较升高的温度来进行探究，你认为他的方案可行吗？ ▲ （选填“可行”或“不可行”）
(1)加热时间 ；(2)加热方式 ；(3)种类 ；(4)沙子 ；
(5)沙子受热不均匀 ；(6)可行 ；
练习册系列答案
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表盘上标有“3200imp/(kW·h)”字样，将某用电器单独接在该电能表上正常工作30min，电能表指示灯闪烁了320次．该用电器在上述时间内消耗的电能为▲ kW·h，它的额定电功率是▲ W某同学用如下表铭牌的电水壶烧开水，他将水放至最大容量，测得水的初温是20℃，正常工作5分50秒，将水烧开（一个标准大气压下），试回答下列问题：
（1）水从20℃烧开所吸收的热量是 ▲ 焦耳
（2）电水壶产生的热量为 ▲ 焦耳。
| 额定电压 | 220V |
| 额定功率 | 1000W |
| 最大容量 | 1L |
（3）电水壶的效率为 ▲ ．