在图中.已画出了通过透镜后的折射光线的方向.请你画出相应的入射光线．题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

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在图中，已画出了通过透镜后的折射光线的方向，请你画出相应的入射光线．

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（2012?高淳县一模）现要测量L₁和L₂两个小灯泡的额定功率，L₁和L₂的额定电压分别为3.8V和2.5V、阻值均约为10Ω．所提供的器材有：电源（电压约为6V）、电流表、电压表和开关各一个，滑动变阻器（“10Ω　2A”、“50Ω　1A”）两个，导线若干．

（1）用如图甲所示的电路测量灯泡L₁的额定功率，所用滑动变阻器是“10Ω 2A”，请用笔画线代替导线，将图乙中的实物电路连接完整．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到最

端（选填“左”或“右”）；实验中，由于某种原因，导致电压表的示数变为零，而电流表的示数增大了，则电路可能出现的故障是

．
（3）排除故障并完成L₁额定功率的测量后，为了测量灯L₂的额定功率，只将图乙中的L₁换成L₂．闭合开关后，发现L₂发光过亮，不能进行实验．为了完成灯L₂额定功率的测量，并使测量结果能更准确一些，在测量L₂额定功率之前应该进行的操作是：

断开开关，把（10Ω2A）的变阻器换成（50Ω1A）的变阻器

断开开关，把（10Ω2A）的变阻器换成（50Ω1A）的变阻器

．
（4）根据实验记录的数据，画出了通过L₂的电流随其两端电压变化的关系曲线，如图丙所示，则灯泡L₂的额定功率是

W．
（5）小明在测L₂额定功率时发现电流表已坏，老师给了他一个电阻箱（

）和二个开关，他利用剩余器材用等效替代法只连接了一次电路也完成了对L₂额定功率的测量．请你在虚线框内画出小明完成实验设计的电路图．

（2013?天河区一模）小明利用干电池、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线等器材，测小灯泡阻值．小灯泡的额定电压为2.5V．
（1）在图中连接实物图1，要求滑动变阻器向左滑动时，小灯泡变亮．

（2）小明设计了下面的表格记录数据．移动滑片到某一位置，电压表示数如图2甲所示，请将该示数填在下表中第2次实验①处，通过已知数据计算出对应的电流值并在图乙电流表盘中画出该示数．继续改变滑片的位置，得到多组电压和电流数值如下表所示．

实验次数	l	2	3	4
U/V	1	①	2	2.5
I/A	0.2	②	0.28	0.3
R/Ω	5	6.25	7.1	8.3

（3）根据小明的数据表格，小红认为要减少误差，应该把4次实验得出的电阻值求平均值．你认为小红的观点正确吗？请说明理由．

不正确，因为灯丝的电阻随着温度的升高而增大，不是由于实验误差引起的；

不正确，因为灯丝的电阻随着温度的升高而增大，不是由于实验误差引起的；

（4）小红想测量一个未知电阻R_x的阻值，小明给她一个已知阻值的电阻R₀、电流表一个、电源、两个开关、足够的导线，利用这些器材进行实验．
①把你设计的电路图画在虚线框内．
②简述实验步骤，并用相应的符号表示测出的物理量．
③用测出的物理量和已知量表示未知电阻的阻值R_x=

R₀

R₀

阿基米德原理可表示为F_浮=G_排．小羽想通过实验来验证，于是她走进实验室，选择了装满水的溢水杯、水、弹簧测力计、铝块、小桶、细线这些器材，进行实验．

（1）用画简图的方法描述小羽的实验过程．如图已画出了验证实验的前两个实验步骤，请在方框内画出剩下的两个实验步骤；
（2）请为小羽填好表格中要测量的物理量、对应物理量符号及单位；

按步骤测量的物理量（符号/单位）	空小桶的重力（G_桶/N）	铝块的重力（G_铝/N）
数据

（3）进行试验后得到实验数据，她要验证“F_浮=G_排”的关系是否成立
①首先求出F_浮=

（根据上述物理量写出表达式）．
②再求出G_排=

（根据上述物理量写出表达式）．
③然后带入数据，比较它们的大小是否相等．

（1）物块静止在斜面上，请画出物块所受重力和物体对斜面压力的示意图．
（2）画出乙图中光线通过凸透镜后的光路图．
（3）小青同学在家长的帮助下自制了一个调光台灯．他们使用的器材有插头、电位器（滑动变阻器）、开关、白炽灯、导线等．下面的方框内已画出了台灯连接线的插头部分，请你在图中完成该台灯的内部电路原理图．