题目内容
18.(1)除图甲所示的实验仪器外,还需用到的测量工具是刻度尺.
(2)实验时,玻璃板要与纸面垂直放置,沿玻璃板画一条直线MN代表平面镜的位置,然后把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到蜡烛在玻璃板后面所成的像,这个像是由于光的反射形成的.
(3)图乙是某小组同学用白纸记录的蜡烛和它所成的像的位置关系.分析图中信息可得出平面镜成像的特点:像和物到平面镜的距离相等;像和物的连线与平面镜垂直.有同学将白纸沿直线MN对折后发现蜡烛的位置和它的像的位置重合,所以平面镜成像的特点又可表述为:平面镜成的像与物体关于镜面对称.
(4)该小组为什么选用玻璃板而不选用平面镜便于确定像的位置.
(5)在玻璃板的同一侧,小明同学通过玻璃板看到了蜡烛A的两个像,形成两个像的原因是玻璃的两个表面同时反射,每个表面成一个像.解决这一问题的办法是换用薄一些的玻璃板.
分析 (1)平面镜成像特点的实验中,要比较像与物体到镜面的距离,所以要用刻度尺来测量;
(2)在实验中,玻璃板应与纸面垂直,这样才能在一个水平面内找到像的位置;平面镜成像的实质是光的反射;
(3)平面镜成像时,像物等距,相对于镜面是对称的,其连线与镜面垂直;
(4)玻璃板既能反光,又能透光,即能看到反射成的像,又能看到后面的物体;
(5)从玻璃的两面都能反射光,利用光的反射现象可知能成两个像,从这个角度去分析此题.
解答 解:
(1)平面镜成像特点的实验中,要比较像与物体到镜面的距离,所以除图甲所示的实验仪器外,还需用到的测量工具是刻度尺.
(2)实验时,玻璃板要与纸面垂直放置.沿玻璃板画一条直线MN代表平面镜的位置,然后把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面,可以看到蜡烛在玻璃板后面所成的像.这个像是由于光的反射形成的.
(3)分析图乙中信息可得出平面镜成像的特点:像和物到平面镜的距离相等;像和物的连线与平面镜垂直.
如果将白纸沿直线MN对折,会发现蜡烛的位置和它的像的位置重合,这说明平面镜成的像与物体关于镜面对称.
(4)玻璃板既能反光,又能透光,即能看到反射成的像,又能看到后面的物体,所以用玻璃析代替镜子,可以通过后面的蜡烛与前面的蜡烛的像重合的办法准确确定像的位置;
(5)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的两面都能反射光,能成两个像,所以通过玻璃板小明同学看到了同一个蜡烛的两个像.
解决这一问题的办法:可选用薄一些的玻璃板做实验.
故答案为:
(1)刻度尺;
(2)垂直;平面镜;反射;
(3)相等;垂直;对称.
(4)便于确定像的位置;
(5)玻璃的两个表面同时反射,每个表面成一个像;换用薄一些的玻璃板.
点评 本题主要考查了平面镜成像特点的实验,这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用.同时考查学生动手操作实验的能力,并能通过对实验现象的分析得出正确结论.
| A. | 力可以改变物体的运动状态 | |
| B. | 摩擦力的方向与物体运动的方向相反 | |
| C. | 两个物体相互接触,就会有力的作用 | |
| D. | 利用重垂线可以检验墙壁是否与地面垂直 |
| A. | 紧急刹车发生在8:27 | |
| B. | 在8:23~8:27时间段内他驾车匀速前进 | |
| C. | 在8:20~8:23时间段内他驾车减速前进 | |
| D. | 在8:20~8:30时间段内他驾车的平均速度为60 km/h |
| A. | 物距缩短了1m | B. | 像距缩短了2m | ||
| C. | 物像之间的距离变为8m | D. | 物距变成了4m |
| A. | 少数工业废水污染整个水库 | |
| B. | 洒水车将水喷洒在地面上 | |
| C. | 扫地时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞 | |
| D. | 沙粒放入水中,水变浑浊了 |
| A. | 数天前晚上出现的月食现象 | |
| B. | 静止的水面能清楚地映出岸上的景物 | |
| C. | 凸透镜成像 | |
| D. | 眼睛观察河水深度比实际深度浅 |