题目内容

某实验小组的同学用下图所示器材测量小灯泡的电功率。已知电源电压恒为6V不变，待测灯泡的额定电压为3.8V，功率估计在1.1W左右。

(1)请在图甲中用笔画线代替导线，使其成为完整的实验电路_____。

(2)请根据实物图在右侧虚线框内画出对应电路图____。

(3)连接电路时，开关应该___________。

(4)闭合开关前，滑动变阻器滑片P应该位于______ 端（选填A或B）。

(5)闭合开关，同学们发现，电流表没有示数，灯泡不亮，电压表示数接近电源电压，此时电路故障为________。

(6)故障排除后，闭合开关，调节滑动变阻器换片P，使灯泡正常发光，此时电流表示数如图丙所示为______________A，则待测灯泡的额定功率为_______W；

(7)若实验器材中电压表0~15V量程被损坏，利用上图器材怎样测定待测灯泡的额定功率？简要步骤____。

练习册系列答案
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如图所示，由于人们没有按安全用电的原则用电，造成了电路中电流过大，从而使插座板发生热甚至要燃烧，利用你所学过的知识来回答下面问题．

（1）上面所说的“电路中电流过大”产生的原因是什么？

（2）在家庭电路中，人们安装了保险丝来防止这种现象所带来的危害．保险丝是根据什么原理制成的？

（3）小明家的保险丝经常熔断，在不改电路其它原件的情况下，小明的爸爸想换一个规格大些的是否可以？

如今电动车越来越受到人们的欢迎，行驶中的电动车主要是将_________能转化为_________能。若电动车在行驶过程中所受外力全部消失，根据_________定律可知电动车将保持_________状态。

下列物体中不具有弹性势能的是

A. 弹簧 B. 压弯的树枝

C. 拨动的琴弦 D. 形变的蹦床

在“测量小灯泡的额定功率”实验中，灯泡上标有“3.8V”的字样，电源电压恒定不变．

（1）请你用笔划线代替导线，将甲图中的实物电路完整，要求滑片向左移动时灯泡变亮．

（2）闭合开关，移动滑动变阻器滑片，发现灯泡始终不亮，电流表有示数，电压表无示数，其故障原因可能是 ．

（3）排除故障后，开始实验，闭合开关，电压表的示数为2.5V，此时应将变阻器滑片向 （选填“左”或“右”）端调节，在移动变阻器滑片的过程中，眼睛应注视 的示数，直至灯泡正常发光，此时电流表的示数为0.4A，则灯泡的额定功率为 W．

（4）完成上述实验后，又找来了一个阻值为R0的电阻和两个开关．并借助部分现有的实验器材，设计了如图乙所示的电路，也测出了小灯泡的额定功率．请完成下列的实验步骤：

①闭合开关 ，移动滑片，当电压表的示数为 V时，停止移动滑片，然后再断开闭合的开关：

②保持滑片的位置不动，再闭合开关 ，读出此时电压表的示数为U；

③灯泡额定功率的表达式为P额= （用已知量和测量量表示）．

如图甲所示，圆柱形容器中盛有适量的水，其内底面积为100 cm2。弹簧测力计的下端挂着一个正方体花岗岩，将花岗岩从容器底部开始缓慢向上提起的过程中，弹簧测力计的示数F与花岗岩下底距容器底部的距离h的关系如图乙所示。(g＝10 N/kg)求：

(1) 在花岗岩未露出水面前所受水的浮力大小；

(2) 花岗岩的密度；

(3) 从开始提起到花岗岩完全离开水面，水对容器底部减小的压强。

如图所示是一辆不慎驶入水中的汽车的车门，随着水位升高，车门上A处受到水的压强将________。若车门在水下部分的面积为0.8m2，受到水的平均压强为5×103Pa，g＝10N/kg，此时车门所受水的压力为________N。因此，建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，避免生命危险。

如图所示，某家用电器具有加热、保温的功能。用电器发热电阻R的额定电压为220V，额定功率为605W。加热时，按下温控开关S与a、b接触，此时红色指示灯亮；当达到一定温度时，温控开关S自动跳接到c，使用电器处于保温状态，此时绿色指示灯亮。红灯标有“6V 1．5W”、绿灯标有“12V 3W”的字样，用电器工作时两灯均正常发光（虚线框内为用电器的加热和保温装置）。请根据以上信息解答下列问题：

（1）阻R1的作用。

（2）用电器处于加热状态时，加热装置1min消耗的电能。

（3）用电器在保温状态时保温装置的发热功率和电阻R2的阻值。

吴丽同学在“探究串联电路电压的规律”实验中，其过程如下：

（1）她在检查实验器材时发现电压表的指针位置如图1所示，接下来她要对电压表进行的操作是________________。

（2）问题解决后，她按图2连接好电路，用开关试触时发现电压表的指针还是偏转到零刻度线的左侧，产生此现象的原因是_____________________。

（3）改正错误后，她用电压表分别测量L1两端的电压UAB、L2两端的电压UBC和两灯泡两端的总电压UAC，更换不同灯泡，再做两次实验，将三次实验数据填入下表。该表格中存在的不足之处是________________。

（4）分析表格中的数据，得出实验结论是____________________________________。

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