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某同学对下列声现象进行分析.其中正确的是:
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ABC
A、因为声音可以传递能量,所以纸筒发出的声音传到灯焰处时,灯焰会晃动,说法正确,符合题意B、琴声是由于琴弦的振动产生的,说法正确,符合题意;C、用大小不同的力敲击杯子,杯子振动的幅度不同,所以声音的响度就会不同,说法正确,符合题意;D、测量海水的深度是利用的是回声测距,不是利用声音的音调,说法错误,符合题意;故选A、B、C.
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演奏同一乐曲时,人能分辨吉他和小提琴发出的声音,主要是因为它们的( )
A.响度不同
B.音色不同
C.音调不同
D.节奏不同
人说话和唱歌时的发声是靠声带的_________;一台好的音响设备,不仅要起到“扩音”的作用,而且应该有较高的“保真度”,从声学上讲,较高的“保真度”是指较好的保持原声的_______(选填“响度”、“音调”或“音色”);上课时如果教室外面太吵,可以把门窗关上,这是在____________减弱噪声;地震时很少有猫、狗、老鼠等动物的尸体,人们猜测可能是地震时产生的_______声波,动物可以听到,而人却听不到的缘故。
利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学工作者从海面向3000米深的海底垂直发射超声波,一段时间后接
收到回波信号。已知声波在海水中的传播速度约为1500m/s,请简要回答或计算出下列问题。(8分)
(1)人耳能听到超声波吗?
(2)科学工作者经过多少时间接收到回波信号?
(3)利用超声波的反射能否进行太空测距?为什么?
.关于声音,下列说法中正确的是( )
A.敲锣是靠锤子的振动发声的
B.空气传声比水传声快
C.音调越高的声音越响亮
D.真空不能传声
小宁和小山两位同学在学习过声现象后,用两个纸杯和一根细线制作了一个“土电话”,他们玩得很高兴,如图20所示。小宁认为听到的声音是通过固体传播的,小山却认为听到的声音是通过空气传播的。请你利用一张足够长的课桌,设计一个实验,证明固体能够传播声音。并简述实验步骤和实验现象。
一支探险队为了测量海水的深度,从海面发出一束超声波,经过6s后,收到从海底反射回来的信息。求此处海水的深度(在海水中声速取1500m/s)。
噪声严重影响人们的工作和生活。现代的城市把控制噪声列为环境保护的重要项目之一.如图所示,甲、乙分别是从
▲
和
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控制噪声.
某人在峭壁前高喊了一声,经过1s后听到了回声,已知声音在空气中的传播速度为340m/s,求人到峭壁的距离是多少?
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