题目内容
【题目】小波在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中，组装了如图（1）所示电路，实验时：
（1）可通过观察判断通电螺线管的磁极。
（2）为了探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向是否有关？实验中是通过来改变通电螺线管中电流的方向。
（3）如图（2）所示是通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分布状态，观察可知通电螺线管的外部磁场与的磁场相似。
（4）本实验经过改进，还可以探究通电螺线管外部磁场的强弱与电流大小的关系。请说出一种你的改进方法。
【答案】
（1）小磁针的指向（或小磁针N极的指向）
（2）对调电源正负极
（3）条形磁体
（4）增加电池节数或串联一个滑动变阻器（或电阻等）
【解析】（1）通电螺线管的外部产生磁场，能够使静止的小磁针有力的作用，我们通过观察小磁针的 指向，就能够判断通电螺线管的磁极。（2）为了探究通电螺线管外部磁场的方向与电流方向是否有关，实验中是通过对调电源的正负极，改 变螺线管中电流的方向。（3）条形磁铁外部磁场，是从N极出发，回到S极，观察通电螺线管周围的有机玻璃板上的小磁针分 布状态，可知通电螺线管的外部磁场与条形磁铁的磁场相似。（4）探究通电螺线管外部磁场的强弱与电流大小的关系，可以增加电池节数或串联一个滑动变阻器（或 电阻等），改变电路中的电流。
【题目】某兴趣小组设计了一种智能化的电热水器，如图所示，它主要由工作电路和控制电路两部分组成，工作电路可以在保温和加热两档之间切换，当磁控开关L线圈中的电流等于或大于20mA时，磁控开关L的簧片吸合（簧片与线圈电阻不计），当线圈中的电流小于20mA时簧片断开，光敏电阻R随光照强度E（表示光照射强弱的物理量，单位是坎德拉，符合cd）变化的关系如下表所示，当开关S闭合时：
光照强度E/cd | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
光敏电阻R/Ω | 18 | 9 | 6 | 4.5 | 3 |
（1）若控制电路中R0=82Ω，U2=2V，当光强E达到多少时，控开关的簧片恰好吸合？
（2）当线圈中的电流等于20mA时，工作电路处于何种档位？将质量为2kg的水由50℃加热至100℃需吸收多少热量？
（3）若工作电路在加热和保温两种状态时R1的功率之比为25：9，求R1与R2的比值．
【题目】如图所示，图甲是课本上“通电导线在磁场中受力”的实验示意图，小谦同学实际探究时，在电路上连接了一个滑动变阻器，实验记录如下表： 
实验序号 | 磁场方向 | ab中电流方向 | ab运动方向 |
1 | 向下 | 无电流 | 静止不动 |
2 | 向下 | 由a向b | 向左运动 |
3 | 向上 | 由a向b | 向右运动 |
4 | 向下 | 由b向a | 向右运动 |
（1）用笔画线代替导线，在乙图中将变阻器正确连入电路 ， 小谦在电路中接入滑动变阻器的作用是 ．
（2）比较实验2和3，说明通电导线在磁场中受力方向与有关，比较实验 ， 说明通电导线在磁场中受力方向与电流方向有关．
（3）小谦通过观察导线运动方向，来判断导线在磁场中受力方向，用到的科学方法是 ．
（4）小谦想在甲图的基础上对实验进行改造，来探究影响感应电流方向的因素，为了观察到明显的实验现象，他要把图甲中的电源换成图丙中的 ．
