Question

学习了摩擦力有关知识后，同学们都已经知道：滑动摩擦力跟物体间接触表面的粗糙程度及压力大小有关。但小明同学总感觉滑动摩擦力还应与接触面积的大小有关，猜想：“面积越大，滑动摩擦力越大”。于是他找来了一块长方体木块（各表面粗糙程度相同）、弹簧测力计、长木板，如图16所示。那么，他应怎样用这些器材验证他的猜想是否正确呢？请你写出他的探究过程：

步骤（1）： ；
步骤（2）： ；
分析比较： 。
探究中采用定研究问题的方法是控制变量法，被控制的变量是

Answer 1

（1）把木块侧放在长木板上做匀速直线运动读出测力计示数F1.
(2), 把木块平放在长木板上做匀速直线运动读出测力计示数F2。F1与F2的大小。控制变量法

解析考点：控制变量法与探究性实验方案；探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验．
（1）滑动摩擦力跟压力大小和接触面的粗糙程度有关．
（2）滑动摩擦力可能跟接触面积有关，研究两者之间的关系时，采用控制变量法，控制压力和接触面的粗糙程度不变，改变接触面积大小．
（3）弹簧测力计显示的是拉力的大小，要想使摩擦力等于拉力，木块一定匀速直线运动．
解：同一长方体木块放在水平木板上，压力相同，长方体的各面粗糙程度相同，使木块平放、侧放匀速直线运动，分别记录弹簧测力计的示数．然后比较拉力大小，也就是滑动摩擦力大小．比较滑动摩擦力是否与接触面积有关．
故答案为：（1）将木块平放在木板上，用弹簧测力计水平匀速直线拉动，并读出拉力F₁；
（2）将木块侧放在木板上，用弹簧测力计水平匀速直线拉动，并读出拉力F₂；
（3）若F₁=F₂，滑动摩擦力与面积无关；若F₁不等于F₂，则与面积有关．