题目内容
1.分析 (1)题图中,弹簧秤的示数等于动滑轮重力加上2倍绳子的拉力,据此求B物体受到的拉力,物体B的重力等于绳子的拉力;
(2)A对地面的压力等于A的重力减去拉力,求出受力面积,再利用p=$\frac{F}{S}$求A对地面的压强.
解答 解:
(1)以滑轮为研究对象,滑轮受到弹簧秤向上的拉力(该拉力等于弹簧秤的示数)、向下的重力和2段绳子向下的拉力,
滑轮静止,由力的平衡条件可得,弹簧秤示数:F示=G轮+2F拉,
则B物体受到的拉力:
F拉=$\frac{1}{2}$(F示-G轮)=$\frac{1}{2}$(25N-1N)=12N,
B物体在重力和拉力的作用下处于静止状态,则F拉=GB,
所以,物体B的重力GB=F拉=12N;
(2)A对地面的压力:
F压=GA-F拉=20N-12N=8N,
受力面积:S=10cm×10cm=100cm2=0.01m2,
A对地面的压强:
p=$\frac{F}{S}$=$\frac{8N}{0.01{m}^{2}}$=800Pa.
故答案为:12;800.
点评 本题考查了使用动滑轮拉力的计算,能分别对物体B、动滑轮、物体A进行受力分析,利用好平衡条件是本题的关键.
练习册系列答案
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9.下列单位换算过程正确的是( )
| A. | 2.8米=2.8×1000=2800毫米 | B. | 3.4千克=3.4千克×1000=3400克 | ||
| C. | 4.5升=4.5升×1000毫升=4500毫升 | D. | 2.6小时=2.6×3600秒=9360秒 |
16.
小明同学对“斜面的机械效率跟什么因素有关”这一课题提出了一些值得探究的猜想,斜面的机械效率跟:A.斜面的倾斜程度有关;B.斜面的粗糙程度有关;C.斜面的长有关;D.物体受的重力有关.小刚同学为了证实其中的部分猜想是否正确,设计方案并进行了探究,下表反映了他的探究过程.(如图,表中①③两次实验所用斜面是相同的,设物体在斜面上做匀速直线运动)
(1)请你替小刚在上表中的空格处填上适当的数据.①71②1.4.
(2)通过对比实验①、②数据,可验证猜想B(填写字母)
(3)通过对比实验①、③数据,可以得出的探究结论是:当斜面的粗糙程度一定时,斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率的值越大.
(4)若要验证猜想D,应控制倾斜程度、粗糙程度不改变.
| 实验 次数 | 斜面角度 | 斜面粗糙程度 | 物重 G/N | 斜面高 度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面长 s/m | 有用功 W有/J | 总功 W总/J | 机械效 率η (%) |
| 1 | 37° | 粗糙 | 2 | 0.6 | 1.7 | 1 | 1.2 | 1.7 | |
| 2 | 37° | 较光滑 | 2 | 0.6 | 1.4 | 1 | 1.2 | 86 | |
| 3 | 45° | 粗糙 | 2 | 0.7 | 1.8 | 1 | 1.4 | 1.8 | 78 |
(2)通过对比实验①、②数据,可验证猜想B(填写字母)
(3)通过对比实验①、③数据,可以得出的探究结论是:当斜面的粗糙程度一定时,斜面的倾斜程度越大,斜面的机械效率的值越大.
(4)若要验证猜想D,应控制倾斜程度、粗糙程度不改变.
6.下列单位换算正确的是( )
| A. | 1.6m=1.6×100=160cm | B. | 1.6m=1.6m×100=160cm | ||
| C. | 2.345L=2.345×1000mL=2345mL | D. | 3.6m3=3.6m3×1000dm3=3600dm3 |
10.
如图所示是学校实践活动小组同学设计的一种凹下道路,它不但能疏导交通,而且还能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用.这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的( )
| A. | 在声源处减弱 | B. | 在传播过程中减弱 | ||
| C. | 在人耳处减弱 | D. | 在声源和人耳处减弱 |