如图所示是运动场上的一些场景.运用学过的物理知识进行分析.下列说法真确的是( )A. 运动员百米赛跑冲线后没有立即停下来.是因为受到惯性力的作用B. 运动员做引体向上在单杠上静止时.他对单杠的拉力和他受到的重力是一对平衡力C. 运动员正在跳高.当他腾跃到最高点时重力势能最大D. 运动员踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来.是因为足题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如图所示是运动场上的一些场景，运用学过的物理知识进行分析，下列说法真确的是（）

A. 运动员百米赛跑冲线后没有立即停下来，是因为受到惯性力的作用

B. 运动员做引体向上在单杠上静止时，他对单杠的拉力和他受到的重力是一对平衡力

C. 运动员正在跳高，当他腾跃到最高点时重力势能最大

D. 运动员踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球没有受到力的作用

C 【解析】【解析】、运动员百米冲刺后没有立即停下来，是由于她具有惯性而造成的，而不是受到惯性力的作用，惯性不是力，故错误；、运动员做引体向上，他对单杠的拉力和他受到的重力作用在不同的物体上，不是平衡力，故错误；、运动员正在跳高，当他腾跃到最高点时，其高度最大，所以重力势能最大，故正确；、运动员踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来，是因为足球受到摩擦力的作用，...

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小明同学对串联电路电压规律进行了探究

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

【设计与进行实验】

（1）按图所示的电路图连接电路。

（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压.

（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，

并改接到C接点上。

（4）测出AC间的电压，得出结论。

【交流与评估】

（1）在拆接电路时，开关必须________ 。

（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是________ 或________ 。

（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？________ ，为什么？_________

（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此实验在设计方案上存在的不足之处是________ 。改进方法________ 。

断开 L1短路 L2断路不能电压表正负接线柱接反了只做了一次实验更换不同规格的灯泡重复该实验【解析】在拆接电路时，开关必须断开；闭合开关，发现电压表示数为0，若灯泡L2发光，则故障可能是灯泡L1短路。若电路中灯泡不发光，可能是灯泡L2发生了断路；小明将电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上，这样电压表会接反，电流“负进正出”，所以不能测出L2两端的电...

弦乐队在演奏前，演奏员都要调节自己的乐器﹣拧紧或放松琴弦，这样做主要是改变乐器发出声音（）

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年底，符合低碳出行、环保理念的共享单车迅速火遍全国各大城市．该单车用方便，只需在手机上下载一个软件，通过手机扫码，用户就能在最短时间内开锁骑行．车辆采用轻质高强度铝合金材质，车身造型流畅，游龙形把手，减震座垫，将用户的体验放在首位，系统对车辆骑行全程定位，并记录行程．请根据以上内容和所给图片，就共享单车提出两个与物理知识相关的问题并作出合理简答______．

见解析【解析】【解析】有关摩擦方面的： ①为什么轮胎、车把、脚踏板上都刻有花纹？简答：通过增加接触面的粗糙程度，来增大车轮与地面之间、手与车把之间、脚与脚踏板之间的摩擦． ②向共享单车的车轴中加润滑油以及车轴里面放入滚珠的目的是什么？简答：通过加润滑油、变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦的．有关压强方面的：共享单车的车座为什么设计成马鞍形？ ...

我国传统文化中古诗词不仅词句优美，而且蕴含了丰富的物理知识．“花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜新睹”，“花气袭人”说明了________；“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，“拉弯的弓”具有________；“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，“轻舟”的运动是以________为参照物．

分子不停地做无规则运动弹性热能高山【解析】【解析】 “花气袭人”是由于分子不停地无规则运动造成的； “会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，“拉弯的弓”发生了弹性形变，故具有弹性势能；如果以河岸、高山、山上的树为参照物，轻舟和任一者都发生了位置的改变，故轻舟以山为参照物时，轻舟和高山的位置发生了变化。故答案为：(1). 分子不停地做无规则运动 (2). 弹性热能 (...

如图甲是电饭锅的内部电路图，图乙是电路简图。它有“高温烧煮”和“焖饭、保温”两档，由温控开关自动控制．煮饭时，先要按下温控开关按钮；到达设定温度（饭已煮熟），按钮会自动弹起

（1）对照观察图甲和乙，温控开关按钮未按下时，“烧煮电路部分”与“保温电路部分”是__________关系（选填“串联”或“并联”）；按下温控开关按钮．“烧煮电路部分”的电压为__________ ，“保温电路部分”将__________（选填“工作”或“不工作”）；温控开关按钮弹起后，电路中的电流比原来__________（选填“大”或“小”）．

（2）当温控开关按钮按下时，电饭锅电路的总功率为．求“烧煮电路部分”的电阻_______．

（3）温控开关按钮弹起后，电饭锅电路的总功率为．求“保温电路部分”的电阻_________．

串联不工作【解析】试题分析：（1）根据串并联电路的特点进行识别；家庭电路的工作电压为220 V，根据电路的状态确定保温电路是否工作；根据电路中电阻的变化进行分析电路中电流的变化；（2）先识别电路，即为R1的基本电路，然后根据直接求出R1的阻值；（3）当温控开关按钮弹起时，R1与R2串联，直接利用即可求出电路中的电流；然后根据欧姆定律求出电路的总电阻，再根据串联电路总电阻等...

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并火火大地【解析】家庭电路中用电器之间是并联的，且开关和开关控制的用电器之间是串联，故家庭电路中，冰箱、电视机、电脑、电灯等用电器之间是并联的；为防止触电，必须把控制用电器的开关接在火线和用电器之间，这样在断开开关时，用电器才不会带电；家庭电路中人体触电原因是人体直接或间接接触火线，为了安全用电，金属外壳都要接地，当金属外壳的用电器漏电时，地线把人体短路，就避免触电事故的发生。 ...

（1）在一节物理校本研究课中，小明同学与小芳同学要比较甲、乙两种比热容的大小，他们准备了两只相同的烧杯，分别装了初温和质量相同的甲、乙液体．在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体都加热到相同的温度然后进行比较；小芳认为要加热到相同的时间然后进行比较，你认为方法可行的是__________（填字母）．

A．仅小明可行 B．仅小芳可行 C．两人都可行

（2）如图所示，是某同学在实验室验证奥斯特实验，要使实验效果更加明显应使通过电导线沿__________（选填“东西”或“南北”）方向放置．

（3）如图所示，是某同学在常温下的教室内想完成“探究冰熔化特点”的实验，他应该选择图的__________装置．

（4）如图所示，是探究水的沸腾实验时在水沸腾前后看到的现象，沸腾时看到的现象是__________（填甲、乙）

C 南北乙乙【解析】（1）比较甲、乙两种比热容的大小的实验中，在初温和质量相同时，由吸热公式：可知，既可以通过比较加热相同的时间，比较液体温度的变化，也可以通过比较加热到相同的温度，比较加热时间来判断比热容的大小，所以两人的方法都可行. （2）由于小磁针静止时要指南北方向，在验证电流周围有磁场时，一般也把直导线南北放置，这样在直导线下方的磁场方向是东西方向的，实验效果更加...

“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”是北京奥运会的理念。奥运会主体育场——“鸟巢”是体现这一理念的典范。

（1）“鸟巢” 体育场大量利用了太阳能。太阳能属于__________能源（选填“可再生”或 “不可再生”）。太阳能光电系统，把太阳能转化成__________能。

（2）“鸟巢” 体育场还大量利用了地热能。地热能属于______次能源。大量利用地热能_________产生温室效应（选填“会”或“不会”）。

可再生电一不会【解析】（1）“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”是北京奥运会的理念，所以奥运场馆中采用了大量的太阳能，太阳能是清洁无污染的可再生能源，太阳能光电系统是把太阳能转化为电能；（2）地热能是取自自然界，没有经过加工转化的能源，属一次能源鸟巢还大量使用了地热能，地热能是一种新型无污染的能源，不会产生温室效应。

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