题目内容
4.分析 使用刻度尺测量物体长度时,要观察是否从0刻度线量起,起始端没从0开始,要以某一刻度当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去前面的刻度即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.已知线圈宽度和圈数,两者之比就是钢丝的直径.
解答 解:
由图知:刻度尺上1cm之间有10个小格,所以一个小格代表1mm,即刻度尺的分度值为1mm;
线圈左端与10.00cm对齐,右端与15.0cm对齐,估读为15.00cm,所以线圈的长度为L=15.00cm-10.00cm=5.00cm,
线圈的直径为d=$\frac{L}{n}$=$\frac{5.00cm}{20}$=0.25cm=2.5mm.
答:这个线圈的长度为5.00cm,细钢丝的直径是2.5mm.
点评 此题考查的是累积法的应用和刻度尺的使用方法,累积法还可以用来测量纸张的厚度和邮票的质量等.
练习册系列答案
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19.某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短来表示物质吸收热量的多少.他得到如下数据
(1)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的质量有关.
(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:质量相同的不同物质升高相同的温度,吸收的热量不相同.
| 物质 | 次数 | 质量m/kg | 升高的温度△t/℃ | 加热的时间t/min |
| 水 | 1 | 0.1 | 10 | 2 |
| 2 | 0.2 | 10 | 4 | |
| 煤油 | 3 | 0.1 | 10 | 1 |
| 4 | 0.2 | 10 | 2 |
(2)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:质量相同的不同物质升高相同的温度,吸收的热量不相同.
16.关于运动和力的关系,正确的是( )
| A. | 物体受到力的作用,运动状态一定发生改变 | |
| B. | 物体不受力的作用,运动状态一定不会改变 | |
| C. | 物体运动状态不变,说明它不受力的作用 | |
| D. | 物体运动状态改变了,不一定受到力的作用 |
14.在下列现象中,应用了大气压作用的是( )
| A. | 手握橡皮圈发生形变 | B. | 高压锅煮饭 | ||
| C. | 用吸管吸牛奶 | D. | 用茶壶往茶杯中倒水 |