题目内容

关于教室内涉及的一些物理量，下列描述和实际相差较大的是（ ）

A. 教室内空气的质量约为几百克

B. 教室内书桌的高度约为70cm

C. 教室内每盏日光灯两端的电压约为220V

D. 教室内的大气压约为105Pa

练习册系列答案
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小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中，他在依图甲所示完成教材中的探究任务后，又利用一个弹簧测力计继续进行探究如图乙所示．他的困惑是：在图乙中杠杆已经平衡的情况下，不知道怎样测弹簧拉力的力臂．

（1）请你在图乙中帮小明作出弹簧拉力F对支点O的力臂．

（2）实验结束后，通过图甲与图乙两次实验对比，小明找到了他在图乙实验中相对于图甲实验中的不足之处，请问你看出来了吗？请你写出一条关于小明在图乙所示实验中的不足之处： ．

（3）小明若将支点O移至杠杆一端，如图丙所示，他发现实验结果与前两次实验所得结论不一致，那么，你知道原因吗？原因可能是： ．

如图所示，利用图中的器材可以完成“探究通电螺线管外部的磁场分布”，小磁针黑色一端是N极．

（1）从小磁针的分布情况可以发现，通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似，通电螺线管的两端相当于 磁体的两个磁极．

（2）在实验的过程中，改变电流方向，通电螺线管的N、S极 ；改变电流大小，通电螺线管的N、S极 （前两空均填“改变”或“不改变”），从而说明通电螺线管两端的极性跟螺线管中的 有关，这个关系可以用安培定则来判断．

大型载重汽车下坡时间较长时，为防止刹车片过热造成刹车失灵，要向刹车片和轮胎喷水降温．刹车片过热是通过 方式增加内能的；水喷到刹车片上时，看到热气腾腾，是利用水的 （填一种物态变化名称）过程吸热，来降低刹车片的温度．

如图为我国新型反潜巡逻机．机尾的“棍子”叫做磁异探测器，它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流，从而发现潜艇的存在．下列图中能解释磁异探测器工作原理的是（ ）

A． B．

C． D．

在“比较不同物质吸热升温情况”的实验中：

（1）小丽和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示．在组装器材时应先调节 （选填A或B）的高度．

（2）组装好器材，他们先后在同一个烧杯中称出质量相等的水和煤油，分别加热相同的时间，比较水和煤油 ，得出结论．要完成该实验，除图甲所示器材外，还需要的一个测量工具是 ．

（3）在对实验进行反思时，他们认为原方案有需要两次加热耗时长等缺点，因此改进方案并设计了图乙所示的装置．与原方案相比，该方案除克服了上述缺点外还具有的优点是 ．（答出一个即可）

如图所示，闭合开关，两灯发光，灯L1的电阻为2Ω，灯L2的电阻为6Ω，通过两灯的电流之比为 ；电压之比为 ；工作一段时间灯L1熄灭灯L2仍然发光，则电路出现的故障为 ．

某科技活动小组想测量牛奶的密度是多少，实验步骤如下：

（1）调节天平平衡时，指针偏转情况如图甲所示，此时应将平衡螺母向 调（“左”或“右”）．

（2）将一杯牛奶放在调好的天平左盘上，右盘砝码和游码的位置如图乙所示，牛奶和杯的总质量为 g．

（3）将杯中牛奶倒出一部分到量筒中，如图丙，量筒中牛奶的体积为 cm3．

（4）测出剩下的牛奶和杯的总质量为102g．

（5）算出牛奶的密度为 g/cm3．

小明学习了力的知识后，对静止在水平桌面上的文具盒来进行分析，下列说法正确的是（ ）

A．文具盒对桌面压力的大小等于它所受重力的大小

B．文具盒对桌面的压力与桌面对它的支持力是平衡力

C．因为文具盒处于静止状态，所以它没有惯性

D．文具盒不会自动沿桌面滑动，是因为受到摩擦力

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