题目内容
下列四幅图中，可以用来探究磁场对电流作用力的是（ ）
A. B. C. D.
浮在水面上的轮船，受到的浮力______重力（填“大于”、“小于”、“等于”）。当船上装载的货物增加时，船受到的浮力___________。（填“ 增大”、“减少”、或“不变”），潜水艇是靠改变它受到的________来实现潜水和上浮的。
关于力的作用效果，下列说法错误的是（ ）
A. 可以改变物体速度的大小
B. 可以改变物体的形状
C. 可以改变物体的运动方向
D. 可以改变物体的状态
如图所示是赛艇比赛的情景，运动员向后划水，艇向前运动，这说明了 ，赛艇的船浆可看成一个杠杆，它属于 杠杆（选填“省力”或“费力”）。
如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，将变阻器滑片向左移动时（ ）
A．灯泡L1亮度不变、L2亮度不变
B．电流表示数变小，电压表示数不变
C．电流表示数不变，电压表示数变大
D．电流表、电压表示数均不变
下列四句谚语、俗语中对应的物理知识不正确的是（ ）
A. “孤掌难鸣”————一个物体也可以产生力的作用
B. “隔墙有耳”————固体能传声
C. “真金不怕火炼”——金的熔点高于一般炉火火焰的温度
D. “秤砣虽小压千斤”————杠杆的平衡条件
在“探究力和运动的关系”的实验中，让木块由静止开始沿斜面滑下，木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。
（1）实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度，则木块应从同一斜面 开始下滑。
（2）木块进入水平面后，在运动过程中受到的一对平衡力是 。
（3）实验结论：平面越光滑，木块受到的阻力越小，速度减小得越慢。
（4）推论：如果木块在水平面受到的阻力为零，木块将 。
（5）探究过程中主要采用了科学推理法和 两种研究方法。
（6）在此实验所给器材基础上，添加一个小铁球，运用这些器材一定可探究的是
A．物体动能大小与质量是否有关 B．物体动能大小与速度是否有关 C．A、B都可探究
我们在做“阻力对物体运动的影响”的实验中，实验装置如图所示， (a)表面为棉布，(b)表面为木板，(c)表面为玻璃．让同一小车从同一斜面的同一高度滚下．在不同的表面继续运动一段距离后停下．
(1)使小车从同一高度滑下的目的是使小车滑到水平平面上具有相等的_______；
(2)小车在不同材料的表面上滑行的距离不同，在___表面上滑行的距离最长。
(3)从实验中得出的结论是_______________________；
(4)从实验推理得出的结论是___________________________。
运载火箭在发射过程中，若不计空气阻力，则下列说法正确的（ ）
A、点火前火箭竖直立在发射台上时，只受重力作用
B、点火后火箭升空时，受到重力和向上推力的作用
C、点火后火箭升空时，只受重力作用
D、点火后火箭升空时，只受向上推力的作用
B. 
C. 
D. 
B. C. D. 
