题目内容
3.| A. | mg | B. | 7mg | C. | 8mg | D. | $\frac{μF}{100}$ |
分析 首先以整体为研究对象,可以求出1和第100个木块所受摩擦力的大小,然后从左或者右侧开始隔离木块受力分析,找出规律及可正确求解.
解答 解:以整体为研究对象,得木板给100号的静摩擦力为50mg,然后用隔离法得:
100号和99号之间的摩擦力为49mg;
99和98号之间的摩擦力为:48mg;
以此类推得出57号和58号木块之间的摩擦力的大小为:7mg,故ACD错误,B正确.
故选B.
点评 本题主要考查了有关物体的受力分析问题,注意“整体和隔离法”的应用,对于多个物体组成的系统,在进行受力分析时要优先考虑“整体法”,然后逐步隔离,一一进行受力分析.
练习册系列答案
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14.在学习势能知识时,小明同学猜想物体重力势能的大小可能与以下两个因素有关:
①物体所处的高度;②物体质量的大小.
为了证明自己的猜想,首先决定对因素①进行验证:他把橡皮泥平铺在水平面上,让同一小球从不同高度自由下落,记录结果如表所示.
(1)该同学依据橡皮泥凹痕深度来判断重力势能的大小;
(2)本实验的结论是质量相同时,物体所处的高度越高,重力势能越大;
(3)若想对因素②进行验证,你认为实验中应控制不变的物理量是球离橡皮泥的高度.
①物体所处的高度;②物体质量的大小.
为了证明自己的猜想,首先决定对因素①进行验证:他把橡皮泥平铺在水平面上,让同一小球从不同高度自由下落,记录结果如表所示.
| 实验次数 | 球离橡皮泥 的高度/m | 凹痕深度 |
| ① | 0.5 | 很浅 |
| ② | 1.0 | 比较浅 |
| ③ | 2.0 | 比较深 |
| ④ | 4.0 | 很深 |
(2)本实验的结论是质量相同时,物体所处的高度越高,重力势能越大;
(3)若想对因素②进行验证,你认为实验中应控制不变的物理量是球离橡皮泥的高度.
18.
甲乙两组同学利用如图所示电路测定小灯泡的额定功率.已知小灯泡的额定电压为2.5V,所用滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 2A”字样,电源电压不变.(不考虑灯丝电阻随温度变化)
(1)甲、乙两组同学按图1连接电路,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应在图中的b点处(选填“a”或“b”).
(2)如果(1)中的滑动变阻器滑片P的位置正确,当他们闭合开关S后,却发现小灯泡都不亮,此时电压表、电流表示数分别见表.请根据表中所给的数据,分析产生故障的原因并填入表中的空格内.
(1)甲、乙两组同学按图1连接电路,闭合开关S前,滑动变阻器的滑片P应在图中的b点处(选填“a”或“b”).
(2)如果(1)中的滑动变阻器滑片P的位置正确,当他们闭合开关S后,却发现小灯泡都不亮,此时电压表、电流表示数分别见表.请根据表中所给的数据,分析产生故障的原因并填入表中的空格内.
| 组别 | 电流 | 电压U/V | 故障原因 |
| 甲组 | 0.3 | 0 | 灯泡短路 |
| 乙组 | 0 | 3 | 灯泡断路 |
15.关于电流跟电压、电阻关系的正确说法是( )
| A. | 电路中有电流时,不一定有电压 | |
| B. | 电路两端有电压,电路中就一定有持续的电流 | |
| C. | 导体中通过的电流越大,该导体的电阻就越小 | |
| D. | 同一导体两端的电压增大几倍,通过它的电流也增大几倍,电压与电流的比值不变 |
12.
如图所示,太阳能路灯的顶端是太阳能电池板,它白天向灯杆中的蓄电池充电,而夜晚则由蓄电池给路灯供电.下列关于太阳能路灯中能量转化的说法错误的是( )
| A. | 夜晚蓄电池给路灯供电时,化学能转化为电能 | |
| B. | 白天太阳能电池板向蓄电池充电时,电能转化为化学能 | |
| C. | 白天阳光照射太阳能电池板时,太阳能转化为化学能 | |
| D. | 白天阳光照射太阳能电池板时,太阳能转化为电能 |
13.如图所示是一位同学用力向上提重物而没能提动,则这时( )

| A. | 人提重物的力与物体的重力是一对平衡力 | |
| B. | 人提重物的力与物体对人的拉力是一对平衡力 | |
| C. | 人提重物的力小于重力与地面对物体支持力的合力 | |
| D. | 物体受到的合力为零 |