如图所示.将一把钢尺紧按在桌面上.一端伸出桌边.拨动钢尺.听它振动发出的声音.同时注意钢尺振动的快慢.增加钢尺伸出桌边的长度.再次拨动钢尺.并让钢尺的振动幅度同刚才相同.发现钢尺振动变 .产生的声音变低. 题目和参考答案——青夏教育精英家教网——

题目内容

如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边。拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。增加钢尺伸出桌边的长度，再次拨动钢尺，并让钢尺的振动幅度同刚才相同，发现钢尺振动变____________（选填“快”或“慢”），产生的声音____________（选填“音调”或“响度”）变低。

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美国科学家富兰克林通过“费城风筝”实验验证了“天电”与“地电”是一致的，同时他又提出用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电为_________电，此时丝绸带________电．

近视眼看不清 ___处的物体，图中能够说明近视眼成像原理的是 ___图，表示矫正近视眼方法的是____图．

实验室提供下列器材：装有足量水的大烧杯、圆形水槽（带有量角器和激光笔，如图甲所示）。

请设计一个实验，证明：光从空气斜射入水中时，入射角越大则折射角越大。在如图乙中画出折射光线的大致位置，简述实验步骤，并画出你所设计的实验数据记录表格。

下表为妮妮在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答下列问题。

（1）该物质的熔点是____________ ℃；

（2）该物质是____________ （选填“晶体”或“非晶体”）；

（3）温度为3℃时，该物质处于____________ 态（选填“固”“液”或“固液共存态”）。

如图所示，物体A的长度是______________cm。

太阳光垂直照射到一个极小的“△”形孔上，在地面上产生的光点是

A. 方形的

B. “△”形的

C. “▽”形的

D. 圆形的

在“用天平和量筒测量盐水密度”的实验中：

（1）将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端0刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，应将平衡螺母向_______调，使天平横梁平衡．

（2）用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的盐水，测出烧杯和盐水的总质量如图甲所示，则盐水的质量是_______g．再将烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图乙所示，盐水的密度为_________kg/m3

（3）小聪同学在实验中先测出空烧杯的质量m1，倒入盐水后测出其总质量m2，在将盐水倒入量筒的过程中，发现由于盐水较多，无法全部倒完，他及时停止了操作．同组同学讨论后认为仍可继续完成实验，于是小聪读出此时量筒中盐水的体积V，又加了一个步骤，顺利得出了盐水的密度．你认为增加的步骤是：___，请帮小聪写出计算盐水密度的表达式ρ=______________．

（4）做完实验整理仪器时小聪不小心砸坏了量筒，小聪突然有了个想法：如果没有量筒，能否用剩下的器材（即不允许添加任何器材）完成测盐水密度的实验呢？于是，他们实验小组在经过激烈的讨论后形成了以下实验方案：

A用调好的天平测出空烧杯的质量m3

B在烧杯内装满水，测出烧杯和水的总质量m4

C再在烧杯内装满盐水，测出烧杯和盐水的总质量m5

D根据表达式即可求出盐水的密度。

以上实验方案中，步骤B和C要求分别用烧杯装满水和盐水，从实验的可操作性方面考虑，这两个步骤存在明显的缺陷，你觉得这个缺陷是_____________；请你帮他们想出一个改进的措施：___________。

“五•一”休假期间，小羽一家乘坐游船在虹山湖游玩，看见九孔桥向他们靠近，以九孔桥为参照物，小羽是（选填“运动”或“静止”）的；小羽听到岸上汽车的鸣笛声主要是通过传到耳朵的．