题目内容
19.(1)分析比较甲、乙两图,蜡烛在塑料膜上所成的像的形状与小孔的形状无(填选“有”或“无”)关.
(2)分析比较甲、丙两图,可以得出结论:物体在塑料膜所成的像的形状与物体的形状有(填选“有”或“无”)关.
(3)通过实验,可以看到烛焰和灯丝在塑料膜上成的都是倒立(填选“正”或“倒立”)的实像,其原理是光的直线传播.
(4)夏天树荫下的圆形光斑形成的原理与之相同(填选“相同”或“不同”),这些光斑是太阳的像(选填“像”或“影子”).
分析 (1)比较甲、乙两图象的形状可知,小孔成像与小孔的形状是否有关;
(2)比较甲、丙两图象的形状可知,小孔成像与物体的形状是否有关;
(3)通过观察像的情况可知像的性质及;
(4)分析树荫下的圆形光斑形成的原因,可知与小孔成像原理是否相同.
解答 解:(1)甲、乙两图,小孔形状不同,但是像的形状相同,所以小孔成像与小孔的形状无关;
(2)甲、丙两图小孔形状相同,物体形状不同,像的形状也不同,所以小孔成像与物体的形状有关;
(3)通过观察甲、乙、丙的像可知,小孔成像是倒立实像,这是光的直线传播造成的;
(4)树荫下的圆形光斑是太阳通过树叶间的间隙形成的太阳的像,属于小孔成像,所以成像原理相同.
故答案为:(1)无;(2)有;(3)倒立;直线传播;(4)相同;像.
点评 本题是一道探究题,注意运用控制变量的思路考虑问题,注意被控制的变量是哪个量,然后得出结论;同时要了解小孔成像的原理和特点.
练习册系列答案
相关题目
9.与1N的力大致相当的是( )
| A. | 托起一只蚂蚁所用的力 | B. | 一头大象的体重 | ||
| C. | 一名中学生的体重 | D. | 托起两个鸡蛋所用的力 |
14.
2014年度诺贝尔物理学奖授予日本的三位物理学家,以表彰他们在发明一种新型高效节能光源方面的贡献,即蓝色发光二极管(LED),小强同学从相关资料欧诺个了解到60W白炽灯与5W的LED节能灯的照明效果相当,并收集到两种照明用灯具的有感数据如表:
通过计算回答:
(1)5W的LED节能灯正常发光时,其工作电流多大?
(2)60W的白炽灯正常发光时,其灯丝电阻多大?
(3)在一只白炽灯的使用寿命内,使用5W的LED节能灯比使用60W的白炽灯可以节约多少电能?
| 额定电压/V | 额定功率/W | 使用寿命/h | |
| 白炽灯 | 220 | 60 | 2000 |
| LED节能灯 | 220 | 5 | 30000 |
(1)5W的LED节能灯正常发光时,其工作电流多大?
(2)60W的白炽灯正常发光时,其灯丝电阻多大?
(3)在一只白炽灯的使用寿命内,使用5W的LED节能灯比使用60W的白炽灯可以节约多少电能?
4.张强同学在光具座上做“研究凸透镜成像”的实验中,当光屏、透镜及烛焰的相对位置如图所示时,恰能在光屏上得到一个清晰的像.由此判断,他所用凸透镜的焦距为( )

| A. | 一定大于20cm | B. | 一定在10cm到16cm之间 | ||
| C. | 一定小于8cm | D. | 一定在8cm到10cm之间 |
8.诗词是中华文化的瑰宝之一,许多优美的诗词是对生活和自然现象的生动描述,也与物理知识紧密联系,下列诗词与对应的物理知识有误的一项是( )
| A. | “两岸青山相对出,孤帆一片日边来”--运动和静止是相对的 | |
| B. | “不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 | |
| C. | “水皆缥碧,千丈见底,游鱼细石,直视无碍”--看到水中游鱼细石是光的直线传播 | |
| D. | “岸上踏踏蹄,水中嘴对嘴”--平面镜成像 |