题目内容
17.关于声现象,下列说法正确的是( )| A. | 声音在真空也可以传播 | |
| B. | 声音在水中和空气中的传播速度不同 | |
| C. | 只要物体振动,我们就能听到声音 | |
| D. | 发声体振动频率越高,响度越大 |
分析 声音是由发声体振动产生的,声音在固体、液体和气体中传播,在固体中传播最快,在气体中传播最慢,但是声音不能在真空中传播.
人耳听到声音的条件:①物体发生振动;②介质向外传声;③良好的听觉器官;④频率在人的听觉范围之内;⑤有足够的响度;
发声体振动的频率越高,声音的音调越高;发声体振动的振幅越大,响度越大.
解答 解:A、声音的传播需要介质,不能在真空中传播,故A正确;
B、声音在水中和空气中的传播速度不同,故B正确;
C、声音靠介质传播,若物体在真空中振动发出的声音,人耳就不会听到,故B错误;
D、发声体振动频率越高,音调越高,故D错误.
故选:B.
点评 本题主要考查的是声音的传播条件,理解解答即可.
练习册系列答案
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5.下列关于误差的说法中正确的是( )
| A. | 测量时出现误差,则说明一定是出了差错 | |
| B. | 误差是难以避免的,所以减小误差是不可能的 | |
| C. | 在测量时,多测量几次取平均值可以减小误差 | |
| D. | 改进实验方法和采用精密的测量工具能避免误差 |
2.小武同学通过实验“探究电路中电流特点”,按如图甲连接好电路:

(1)实验中,两个小灯泡的规格应选择不同的(填“相同”或“不同”).
(2)下表是某同学实验中的一组数据:
(3)这个实验能得到结论是:串联电路中电流处处相等.
为了进行新的探究小武同学作如下操作:①将器材按图乙连接;②分别测A、B、C三点的电流,并记录在表格中;③分析实验数据,得出结论.
(4)电流表在B、C点时读数如图丙,填入表中空格.
(5)请你指出小明在实验设计中存在的问题.
答:没能多次测量寻找普遍规律.
(1)实验中,两个小灯泡的规格应选择不同的(填“相同”或“不同”).
(2)下表是某同学实验中的一组数据:
| 电流表的位置 | A | B | C | 上述表格所记录的数据中,明显错误的数据是1.5 |
| 电流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 | 错误的原因是读数时看错量程. |
为了进行新的探究小武同学作如下操作:①将器材按图乙连接;②分别测A、B、C三点的电流,并记录在表格中;③分析实验数据,得出结论.
(4)电流表在B、C点时读数如图丙,填入表中空格.
| A点电流IA | B点电流IB | C点电流IC |
| 1.1A | 0.4A | 1.5A |
答:没能多次测量寻找普遍规律.
6.一个物体温度升高了,表明( )
| A. | 一定对物体做了功 | B. | 物体一定吸收了热量 | ||
| C. | 物体的内能一定增加 | D. | 物体的机械能一定增加 |
7.下列物品中,属于导体的是( )
| A. | 胶带纸 | B. | 塑料尺 | C. | 铅笔芯 | D. | 橡皮 |